想找捷径，基本就废了。从开始数数加减法，到后来代数几何概率论，微积分等等等等。一步一步，训练纯熟，过关更进一步，学下来就可以了。
为什么很多学生跟不上，一定是前面有知识没掌握就升级了，结果更跟不上，精神受挫，痛恨数学。
没有捷径可走，学数学有时候需要一点悟性，提几点意见吧：一、上课认真听讲，不会的及时问老师或同学；二、学不好数学的大部分基础概念就记不住，所以你先把概念定理记一记用一用，写写题想想方法；三、学习所学内容的一些解题方法，多做题多练习；四、多思考多总结，实在不会找人指导指导
捷径………理论上是有的！数学在小学初中高中大学研究生博士几个阶段的侧重点和难度都不同，而我们纵观周围所有事物，不难发现一个规律：越是简单的东西，人们想掌握它或想熟悉它的方法就越多或者所付出的代价就越低！
基于这个规律，如果你想知道初中高中的数学学习是否有捷径，那么显然，你只要认清初中高中数学的本质，自然可以推出是否有捷径这个问题的答案。
我们首先定性：初中高中的数学，就是常见事物的抽象概括，常规思路的具体实现！基于这两个“常”，暗示了我们初中高中的数学是简单的东西，想学好的话必然存在捷径！但是问题就是，证明了存在性以后，接下来如何寻找到这个捷径，你就要付出不确定多少的代价了！然而从整体计算的话，就付出代价的期望值来说，不比你一步一个脚印老老实实听课看书做题来的快。
很多人要么不思考，纯粹照搬前人的话，说没有，而还有一部分人，是思考过了寻找捷径的代价以后才告诉你没有捷径的。我的答案就是告诉你一个深刻反思的人具体是怎么得出没有捷径这个结论的。
诚谢您的邀请。
在学校里我也待了十几年了，目前正在上研究生。
实际上。学习需要持续不断的积累。强化训练，巩固是用才会提高。但是学习虽然没有捷径。会有方法。正如您问题的后半部分提到的，怎样提高数学成绩？我的建议是这样的。
第一。数学考试中重者恒重，轻者恒兴。想必在上课的过程中老师也告诉了我们，有些部分是不需要重点去看的，有些部分需要重点理解，反复巩固。
第二。刷题很重要，但是盲目的刷题反而会浪费更多的时间。所以我的建议是抓重点。多练重点内容巩固掌握方法。
数学本身就是方法论，就是捷径，学不好数学，就是因为没有学会数学，不懂什么是数学。
哈哈哈！你可真逗！
你是在问学数学有捷径吗？
我告诉你，有捷径，你信不？
这样吧，我出一道题先，你解得出来，我就告诉你捷径，好——不——好？
如下图，解出来答案，我就告诉你学习数学的超级捷径，让你一步成神，好不好！
若说学数学有捷径的话，我认为是：首先是把数学基础学好，基础题认认真真做好。然后在基础知识点上开始多思考，多用不同的方法来答题解题思考题。最后还需要一定的练习加以巩固。这才能学好数学。
没有捷径，尤其是基础概念和思想方法的学习
谢邀。
首先很确定的告诉你，学习是没有捷径的。
如何快速提高数学成绩，第一步，需要有弄清楚数学知识点的概念，这一点尤为重要，可以通过做题的方式检验自己的理解情况。
第二步，多做题。只有题做的多的，才能识破题目里的陷阱，同时要建立好错题本，并有计划的将错题一一攻克，这样错题本才有其价值。错题本的错题，要包括这几部分，做错的原因，正确的解题思路，思考的切入点。
第三步，做思维导图。数学的思维导图很简单，就是你做题所需要的知识点串联，利用箭头或者其他形式，简单的思考罗列并写在纸上，这是为了帮助加深印象，进一步。
总而言之，要想快速的提高数学成绩，第一步大量的题目，第二步就是做题的反馈总结和再次的复盘。祝成功！
谢邀。学习有捷径，那就是掌握有效的可操作的适合自身的学习方法。具体如何提高数学或绩，也是要掌握学习数学的一套方法才行。其实数学远比语文好学。它是逻辑推理最强的学科，知道已知条件和公式定理，由此及彼，答案就会呼之欲出。关键是思维缜密，沉着细心。只要做到上述两点，想要提高数学成绩，大干两个月就可见到明显的效果，但学习语文，半年也未必能有效果。因为语文知识点之间没有由此及彼的推理关系，是一盘散珠，得长期积累才能提高语文素养。
学习没有取巧的办法，唯有厚积薄发。加油
一、先自学预习，再带着问题听课。二、认真听课，积极思考，大胆回答问题，积极参与互动。三、及时巩固练习，及时复习。四、建立错题集，尽量对曾经做错的习题类型，不第二次出现同样的错误。五、每学完一章，结合老师的复习，自己还要复习、总结、提升、归类等，适当刷题，争取每一个知识点、每一个解题技巧都掌握到位。六、每学完一册教材，又要系统全部复习，继续总结归纳刷题，争取百分之百正确，且速度要快！总结一下：学数学要多思考；知识要系统全面，经常总结归纳；要多练题，解题又快又好；先预习，再认真听课，及时复习巩固练习题目；建立错题集，不二过。做好上述这些，如果思维不错，那肯定可以快速提高数学成绩！回答供参考。
搜索