初一，需要您给孩子制定一个学习计划个培养一个好的学习习惯。第一，预习。第二，上课认真听，把重难点理清！第三，课后做对应的习题。再有，家长一开始要跟得上，盯得紧。
可以多活动活动大脑，多做一些较容易的数学题，再慢慢的提高难度，这样你就会觉得学数学并不是很难，学数学最主要的是理解还有兴趣，如果你不理解，那么数学成绩自然就提不上去，如果没有兴趣，那么你的数学是怎么读也读不好的。最关键的办法就是先培养兴趣，在慢慢地去理解一些较难的难题，不会的题要自己去寻找答案，不要空着。可以问老师，也可以问你身边的同学。很快，你就会发现数学其实是一门很有趣的学科。学数学，不能去背去记，除非是那些公式活概念。
分析具体原因，对症下药。如果不会分析，就找专业的老师吧
没有不合格的学生，只有不合格的老师！
你去学一下，不就知道好不好学了吗
刚上初一，数学相对比较简单，成绩不好，简单说明三点∶一是孩子还没有适应初中生活习惯。二是：上课孩子容易分神，没认真听讲！三是：初步步入青春期孩子的特点：情绪特点！
解决上面三个问题1.适当和孩子多沟通，阐述一下初中生活怎么去享受！
2.可以和班主任或任课老师沟通，适当关注一下孩子，切记不可让老师过多关注
3.和孩子多沟通学校情况，交朋友情况，多了解孩子内心以及言外之意！
初小数学成绩往往和计算能力息息相关，刚进入初一，考的大多还是计算，基本工具比如乘法口诀表必须准确熟练运用，有意识的训练计算能力，达到又快又准的目的。其次读题能力的培养，文字转换成数学符号，由已知条件得到问题的答案，还需要一定的分析和理解能力。最终数学也是一个熟能生巧的科目，多见题型，多总结见过的题型，考试分数一定不会低！
外面补课
首先我们要找到孩子学不好数学的原因，我们首先明确一点，初中的数学不难的，它不像高中数学区分度那么大。如果原因是孩子的基础不好，那么就要从小学开始找了，从小学开始补。如果不是基础的原因，是个人接受能力的问题，数学来学的话，课前预习，上课认真听课，课后复习，这种老套陈旧被人说烂的方法，虽然耳朵都出茧子了，但是有用的。还有就是觉得自己跟不上，多做题，五三不错的。错题一定要整理，找到错的原因，整理完一定要一周看一次。定期把错题重做一次。
初一数学难度不大，只要你好好与孩子沟通，加强辅导，最好是自己辅导孩子，学好应该没有太大问题。
1找出原因
2对症施教
3提高兴趣
4打开思路
感谢邀请。
首先，孩子数学不好，要找出是哪个环节不好？是直接不会做？还是经常容易出错，对症才能下药。
其次，看孩子对数学是否感兴趣，如果不感兴趣，要培养孩子的学习兴趣，把学数学当做一种爱好，而不是被动的去学，这点很关键。
最后，孩子才初一，时间也还不晚，可以加强训练，多练还是很有帮助的，要让孩子自己主动的学，而不是被动的去灌输。
最后，可以给孩子报个辅导数学的培训班，跟着走。应该问题不大。