学习粗心其实就是对知识点掌握的还不够牢靠,需要多加练习去巩固知识点才行。让孩子养成定期整理错题的习惯,并让他找出错误的点,针对这个点再去做强化练习。
首先,家长要有一定耐心,注意方式方法,看看孩子是什么原因马虎,是功课学得不扎实,还是粗心大意造成的。也可以给孩子选择一些兴趣班。现在特别火热的编程课就可以很有效的改善孩子马虎的小毛病,编程课一方面可以提高孩子的逻辑思维能力,另一方面非常锻炼孩子的严谨性。久而久之,经过长时间的学习既掌握一项技能,又可以改善孩子马虎。
注重生活细节此时家长应配合学校,注意培养孩子良好的学习习惯。
为了实现这一目标,可以对孩子们提出具体的要求,比如放学回家后先做作业再玩;写作业计算完成时间;遇难耐心不急。
书、课本保持整洁,书写要工整。常言道,习惯成自然。只要对孩子有严格的要求,经常督促检查,使孩子养成良好的学习习惯,就会逐渐克服孩子“马大哈”的毛病。
学习自我检查,不要依靠橡胶。错误的地方要自己去找,并且在做题的时候要把正确的地方写在最上面,不要想着错误了,反正用橡皮擦也行。
仔细仔细地检查。但另一方面也表明了儿童对自身知识体系不熟练,儿童的思维理解能力较弱。使儿童掌握科学的学习方法,能够快速地记忆课本上的知识,提高思维能力,有效地理解,也能起到立竿见影的效果。
针对孩子的粗心马虎,大多数家长在分析原因时会出现的几点误区,请您注意:
一、父母主观认为孩子就是学习不认真:对于一些孩子来说,不是他们学习不认真,可能是他们的学习能力发展有些薄弱,比如视觉专注力能力、听觉专注力能力等,因为视知觉和听知觉也是影响学习的一个重要方面。
二、父母过多关注学习,忽视生活习惯:你家宝贝可能不仅仅只是学习上的粗心,平时生活中也是个丢三落四、容易半途而废、做事情缺乏条理的宝贝,因为学习上的细心习惯不只是单一出现的,往往和生活习惯分不开的。
三、父母任意使用不合适的惩罚方法:您是不是采取过这样子简单粗暴的惩罚措施,比如抄10遍,每天多做100道口算题来改正孩子的粗心呢。这样子单调的重复,孩子往往都是不走心的,很可能造成孩子厌烦学习。
父母常常认为这道题你做错了,罚你抄写50遍你总该会了,其实并没有,我们就要通过“粗心”来分析背后的原因。家长知道原因后进行正确引导,就会改善孩子粗心马虎的习惯。
一、知识掌握方面
问题:针对于简单不该出错的题目或者是孩子认为自己原本会做的题目,但考试的时候还是做错了
方法:出现以上问题可能是孩子对所学的知识掌握程度不熟练或者孩子对多学知识的基本概念理解不透彻,知识点还是模糊不清楚。家长可以让孩子多做题,通过一类型的题目多次练习可以加强孩子做题的熟练度;做完题之后让孩子给你讲解题目,如果孩子题目讲的非常清楚就可以,这样子也可以让孩子更加清楚地梳理知识点和发现问题点。
二、学习能力方面
问题:你家孩子在学习拼音的时候是不是出现“b”“d”不分的情况或者是学习汉字的时候出现“浇”“烧”等形近字的错误使用情况,可能宝贝的视觉专注力和分辨能力有些薄弱,无论你怎么给他讲解总是弄混淆,这可能是孩子学习能力方面有些欠缺。
方法:可以通过针对性的小游戏慢慢加强孩子视觉专注力和分辨能力,例如:“盯住扑克牌”、“找相同-不同”、“圈字母-数字”等小游戏;也可以通过专业的学习能力辅导中心来进行加强训练。
三、学习习惯方面
问题1:孩子做题时把题目里的关键词看错以及丢掉,导致审题出现错误
方法:审题是个很重要的环节,一旦理解题意出现问题,这道题就会失分,所以家长从小培养孩子良好的审题习惯,建议您使用“关键词标注法”,就是说把题目中关键词进行画横线或者圆圈进行标注,让其更显眼更容易发现。例如:“下面的答案中不正确的是哪个?”其中的“不”就是关键词,用铅笔把“不”字圈起来,回答的时候就会一眼看到题意;审题的时候需要慢慢看题,不要着急看一遍就开始回答,审题一般建议2-3遍理解题意后再答题。
问题2:做题步骤不清楚,出现跳跃式写步骤;做题过程不打草稿、不检查、不做验算
方法:孩子为了减少麻烦,做题的时候总会省去一些步骤,其实在省去步骤的时候最容易出现错误,建议孩子解题步骤一步一步地写清楚,再去做验算的时候也会很容易发现错误;各位家长请您一定要慢慢培养孩子做题过程中演算要工整、演算打草稿、题后做验算、认真整体检查的好习惯,这样子长久锻炼会很好的避免孩子粗心马虎。
四、生活习惯方面
问题:“妈妈,我的作业本子忘带了,你给我送过来”,“妈妈,我的那个带拉链的裤子放在哪里了,我找不到了”......孩子总是丢三落四,生活习惯上总是很乱。
方法:各位爸爸妈妈可以帮助孩子仅此一次这样子的情况,之后和孩子沟通并告知他:“以后再出现忘带书本的情况,妈妈不会再给你送,因为这件事情是你自己的事情,你没有把书包收拾好,自己要去承担这个结果,你自己想办法去解决这件事情”。后期孩子的书包、房间、玩具都要让他慢慢学会去整理和归纳,慢慢地培养孩子有条理有秩序的生活习惯。
五、家庭环境方面
问题:在孩子学习或者做事情的时候,各位家长总是不停地说:“你快点写、你快点做,你快点......”,父母着急的时候可能还会打骂孩子。
方法:父母不停催促会导致孩子马虎的习惯,因为孩子认为尽快完成妈妈的任务就可以了,不管对与错,所以孩子写作业的时候提前沟通好完成时间(可以参考我的一篇“你家神兽作业写完了吗?一套解决方案送给您,重在培养”文章中的方法);父母辅导孩子学习的时候需要耐心和温和的沟通,因为打骂时的孩子根本不会认真地学习,这样子只会加重孩子粗心马虎。
粗心是因为孩子学习的知识不扎实!尽量让孩子静下心来,打好基础!
关于孩子学习粗心,做题马虎,这个问题,我想小孩子比较小时候都会有这情况,这是正常的,我家小孩子也是一样,记得我家小孩子在读小学三年级的时候。我就发现这个问题以后就很重视了。我们家长一直办法帮助他改这个马虎习惯。时刻叮嘱他做不管每次做作业,还是考试,都要细心、再细心检查。如果每一次全对考了100分,就奖励他一份喜欢的礼物。
然后每一次单元考试,我都会拿他的试卷签名认真看下,他那里那条题做错了。一起讨论帮他改正。让他抄三到五次。如果我也解决不了的题就找老师问清楚了解。到了期中或期未考试前,我把他全部之前的单元做过错的题集中打印出来,让他重新做一次。看是否全对了。如果全对了,就证他有进步了。每个学期都这样,这个方法很适合我家小孩子,大家可以考一下,一直到六年级。我家小孩成绩都在全级排名前三名。相当稳定。
现在已经在读初一了,课程比较多了,但这个方法还是很管用的。每次单元测试,或模议考试。遇到不了解的题都要保持认真,检查,细心请教老师。今天先和大家分享到这里,如果感觉这方法有用,可参考下。
我的回答满意,请关注下我,谢谢你。
关于孩子学习粗心,做题马虎,这个问题,我想小孩子比较小时候都会有这情况,这是正常的,我家小孩子也是一样,记得我家小孩子在读小学三年级的时候。我就发现这个问题以后就很重视了。我们家长一直办法帮助他改这个马虎习惯。时刻叮嘱他做不管每次做作业,还是考试,都要细心、再细心检查。如果每一次全对考了100分,就奖励他一份喜欢的礼物。
然后每一次单元考试,我都会拿他的试卷签名认真看下,他那里那条题做错了。一起讨论帮他改正。让他抄三到五次。如果我也解决不了的题就找老师问清楚了解。到了期中或期未考试前,我把他全部之前的单元做过错的题集中打印出来,让他重新做一次。看是否全对了。如果全对了,就证他有进步了。每个学期都这样,这个方法很适合我家小孩子,大家可以考一下,一直到六年级。我家小孩成绩都在全级排名前三名。相当稳定。
现在已经在读初一了,课程比较多了,但这个方法还是很管用的。每次单元测试,或模议考试。遇到不了解的题都要保持认真,检查,细心请教老师。今天先和大家分享到这里,如果感觉这方法有用,可参考下。
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首先孩子小的时候自制力非常差,有很多家长走进了教育孩子的误区,觉得督促孩子学习是至关重要的。其实不然,我们作为家长首先要培养孩子习惯,习惯好了,学习自然水到渠成!没有好的学习习惯在家靠父母在校靠老师这样的孩子慢慢就会跟不上步伐!
马虎的本质是做事不专心,老是开小差。可有效的方法(对我有用的)是写作业时在头上放本书,如果书掉了就说明他开小差了。也可以调整脊椎。每天训练他看一样东习比如说钟。
我是单亲爸爸kenji,我现在独力抚养2个孩子,对于孩子学习粗心的问题,我可以跟大家分享一下!
首先我们作为家长,要分析学习粗心的原因,一般有2个:1)孩子的专注力不行,容易受到干扰;2)孩子的兴趣因素,例如对感兴趣的学科比较细心,对不喜欢的学科就比较马虎。一般来说,粗心的孩子都是动手快于动脑,如果孩子已经是惯性的粗心,那么我们作为家长是需要从3个方面耐心的引导。
1、培养孩子的知觉辨别能力
可以让孩子多玩一些找不同的游戏,让孩子发现事物的细节变化,培养他们的观察能力,日常生活中如果发现虫子、蝴蝶或者一些能够吸引孩子的事物,我们都能够引导孩子去仔细观察,培养孩子的观察和思考能力。
2、让孩子自己检查作业
粗心的孩子都是慢慢养成的,例如写完作业之后就跑去看电视、玩耍,马马虎虎的随便完成作业。这个时候很多家长自己比孩子都紧张,跟着孩子后面就自己去检查,其实我们应该让孩子自己把作业检查一遍,慢慢的引导自己发现错误,并且多给与孩子表扬。
3、制定赏罚措施
如果孩子因为粗心大意的问题,导致作业出错、考试成绩差的话,就进行惩罚,例如周末不能去哪里玩、平时不能看电视之类的,如果孩子有进步,马虎问题有改进的话,就可以奖励他们。简单的说就是要正面引导孩子,马虎是错的,做事认真就能有奖励。
最后,想要跟各位家长说,纠正孩子学习粗心、马虎是一件艰难的事情,所以我们作为家长一定要有耐心和责任心,不可以因为孩子没有改进就打骂。
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