对于不听话的宝宝家长们都是非常头疼，在孩子年龄比较小的时候他没有办法用言语去表达而这个时候情绪虽然很大但是孩子只会哭不会有其他的反应，随着孩子年龄的增长他有了自己的独立人格慢慢的对各种事情有着自己的认知她的情绪就变得更加的大。
很多的家长在养育孩子的道路上都会反映一个问题就是随着孩子年龄的增长她的情绪越来越大很多的家长是管不住的。老婆到达了一定调皮的年龄家长们几乎是没有任何的办法的。有很多的时候孩子想要做什么家长只要是说了他偏偏不听。所以很多家长对于这个问题都是非常头疼的，其实教育孩子应该是从小做起，随着孩子年龄的增长他上幼儿园之前家长们在教育孩子这方面就应该有足够的意识，因为他到三岁的时候就完全能够对任何事情有了自己的理解。
如果说家长在此时没有给他更好的照顾或者说在教育这方面有所疏忽就容易导致他的性格出现问题或者是在以后的生活当中遇到很多的困难。对于宝宝而言如果家长们想让他越来越优秀那么以下的这些事情家长一定要做好，家长提前教会孩子也能让孩子变得越来越优秀。
第一、遇到人习惯性打招呼
有很多的家长对于家庭教育这方面比较疏忽，只是认为孩子年龄还太小或者是内向比较害怕在这方面没有必要去教育。我们要知道打招呼这件事情是锻炼孩子情商的第一步，家长要知道不懂这个可以去教她早就一定是要有的。有很多很没礼貌的孩子家长认为是因为年龄小所致其实不是如此，因为家长在这方面没有着重的去教孩子一定要记住跟成年人要学会打招呼跟长辈同样也是如此。家长可以选择用教育片的方式把这种事情传播给孩子，教会他做一个有礼貌的人。
第二、别人的东西不能随便拿
在这方面家长一定要教育好，因为从小如果孩子养成了这种蛮横的性格看见别人的东西喜欢就随便拿来，同时又不会分享自己的东西他们孩子在未来是不会受很多人的欢迎的。随着年龄的增长孩子如果有这种行为慢慢的就会演变成偷，没有小朋友会愿意跟他玩的而且对孩子的心灵也会有着很大的影响。你孩子如果有这方面的发展家长一定要及时的阻止并且跟孩子进行很好的沟通。
第三、做错事就要道歉
有很多的家长或者是我们经常能听到一句话就是孩子还小为什么这么较真，这件事情是一定要较真儿的，家长要知道如果孩子做错了不让他道歉他就会一直持续下去这样就是对的。对于宝宝而言他的世界还很单纯一旦给了他这种的印象他就会持续做下去，所以说家长一定要注意孩子如果做错事情了要跟他好好沟通要让他学会道歉。
第四、不能有言行和行为上的粗俗
这是一种非常没有礼貌而且也没有礼仪素质的一种行为，家长在这方面还是要提前做好榜样，因为宝宝现在年龄比较小他大多的事情都是从别人身上去模仿下来的，如果说家长具有这方面的行为比较粗俗那么就会导致孩子也会成为这样。我也在这方面家长教育还是要严格一些的。
结语：随着孩子年龄的增长我们不单单只能够担心他的健康问题对于她言行方面的教育也是要提上日程的。对小宝宝而言他的成长是很快的特别是在思想方面，如果说家长没有跟孩子做及时的做好沟通对他未来人生还是有很大的影响。
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说到底还不是社会进步太快了，科技越来越发达了，不从小培养更多的兴趣，以后他长大了找工作娶媳妇是一方面，能不能担当下一个家庭又是一方面。所以一代比一代难，除非哪天中国能像丹麦，芬兰，挪威，瑞典，荷兰等国家那就不用那么拼了。
道德教育也要从娃娃抓起幼儿阶段是人生的起始阶段，既是幼儿是非观念初步形成的重要时期，也是幼儿基本道德行为初步形成与发展的重要时期。在这一时期内，良好的行为习惯、道德品质和文明行为都将对幼儿日后的健康成长和身心发育产生深远而重大的影响。
俗话说“三岁看大，七岁看老”“少成若天性，习惯成自然”说的就是这个道理。幼儿教育的成败将直接影响到幼儿品格与行为的形成。作为幼儿教育工作者要抓紧、抓好良好的道德教育，根据幼儿的年龄特点，既注意一般教育，又注意个别帮助，既开导，又训练做到循循善诱、因势利导，为幼儿一生的良好道德行为打下坚实的基础。
道德教育要从小抓起，每个成年人的世界观和道德观都是从小逐渐塑造形成的。幼儿会受其父母及其身边的人、学校老师的各种行为、思想的影响，从而潜移默化地形成孩子的道德观和世界观，而这种道德观和世界观又指导着孩子将来的各种社会活动。
正如俗话所说：“嫩枝易弯也易直”。孩子犹如幼小的树苗，如果在其幼小时，受到不良思想和不良行为的影响而没有对其及时进行纠正和引导，那么在孩子的思想和性格成型之后，再去纠正他们的行为和思想将是事倍功半或无济于事了，因此，培养道德公民，就要从娃娃抓起，就要从小事做起。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”幼儿的道德教育要从生活中的小事去引导，使孩子们的道德观能健康地形成和完善。对孩子在生活中的一些不良思想和行为，不能因为是小事而置之不理或纵容，孩子的道德教育件件都是大事，件件都是要事，每一件都有其不可估量的影响和后果。
因此，父母和老师对孩子的正确行为要鼓励，对不正确的思想和行为则应该及时地给予纠正。宽容的对待和积极的引导。在生活中孩子们难免犯一些小错误，如果孩子犯了错误，切不可不分析原因就随意地对孩子进行严厉的批评和打骂。
我们不赞成“棍棒之下出孝子”的做法，我们需要的是合理、正确的引导，特别是在当孩子已经知道并承认自己的过错时，我们就应该宽容地对待他们的错误。如果在对其行为进行严厉处罚，不仅不能使孩子以后能改正，反而会使孩子形成一种逆反心理，孩子会形成一种“承认错误也还被打骂，还不如不承认错误”的念头，而且“不承认还可能不被发现”的侥幸心理。
像“诚实比樱桃树更重要”的故事中，在华盛顿承认自己的过错之后，父亲不但没有在严厉处罚他，而是给予了他关爱和鼓励，这才是教育的正确方法。
每个孩子都有自己天生的性格从小不好好教育可能会因为性格的不同造成长大后的叛逆所以从小改变那些不良习惯主要是教会孩子做人的道理对就是对错就是错要有原则有主见
俗话说:三岁看大，七岁看老。
教育当然得从小抓起。
良好的习惯培养都得从小就开始。
昨天正好参加了女儿幼儿园的新生家长见面会。老师就说了幼儿教育的重要性。
幼儿教育是人生教育的最基础也是最重要的阶段教育。这个时候培养了良好的生活与学习习惯，孩子将来会受益终身。
我们都从初中高中走过来，那些物理化学还记得吗？那些数学公式还记得吗？估计很少有人还记得那么清楚。但是幼儿园教育的餐前洗手，饭后刷牙，见到老师要打招呼，这些良好的习惯可以铭记终身。
所以，教育必须得从小开始。
好习惯不是一天养成的，就像学习一样日积月累。孩子也从娃娃抓起。从小开始，孟母为何三迁。
从小开始养成好的习惯，久而久之，习惯成自然。随着年龄的增长，自身的思想越来越多了，到时再改就比较麻烦。
孩子小时候是一张白纸，在这张白纸上画画，画好了就是黄庭坚的中流砥柱图，价值上亿，或者说是无价之宝，乱涂乱画就是废纸一张，丟又丟不掉，那是自己的孩子。所以趁小把基础打好了，以后不至于歪呀。
教育就是要把好的习惯发扬光大，树立好的习惯，越早越好，因为改掉坏习惯真的很难，特别是坚持了很久的坏习惯。
教育当然要从小抓起，这也是为什么现在胎教、早教这么火热的原因，家长都不想孩子输在起跑线上，从小就要教育孩子，还在胎儿时期有些就给听轻音乐呀什么希望孩子能喜欢音乐或者变得聪明活泼一些。
俗话说的“三岁看大，七岁看老”小时候的性格习惯养成对于未来长大后的生活有很大关系，毕竟还有一句话叫做“江山易改，本性难移”，所以从小就要抓教育，从德智体美各方面都要抓，天才都是99的汗水形成的，所以从小抓教育很重要
中国人有句古话，三岁看到老，意思是小时候什么样，长大也就是什么样。如果小时候是个没有责任心，凡事都想让别人来承担的人，长大之后必定也是一个没有责任心的人。从另一个角度来说，责任感的培养并不是一天两天就能完成的，这是一个长时间积攒的过程，其中包括孩子的修养、文化、素质、品格等。所以家长对于孩子责任感的培养，一定要从小抓起。
有以下几点，1
孩子的责任感是在生活中一点一点地培养起来的。平时对孩子娇生惯养，从不关心，只会给钱，希望孩子能在某一天突然变得有责任感，那是不可能！
2
家长是孩子的启蒙老师，家长的一言一行必定会在孩子的心中留下深刻的印象。父母对孩子的影响不仅是深刻的，而且是终身的。所以，家长要经常反省自己，随时随地对自己的言行负责，给孩子树立好的样子，在孩子人生观、价值观形成的时刻，家长一定要抓住机会，给孩子灌输责任意识，从小开始培养孩子的责任感。这样，你的孩子才有可能成为一个真正对社会、对家庭、对自己负责任的人。
古话说的好“三岁看大，七岁看老”，这话不是没有道理的，孩子小学以前的教育是很关键的，这个时候的行为习惯、学习习惯、生活习惯和思想观念的养成极其重要，这些习惯一般都会伴随终生。
幼儿时期的孩子还在是一张白纸，对是非曲直对错还在没有什么观念，大脑又是高速发展期，生活基本不能自理，处世为人也没有能力。这个时候如何帮助孩子建立正确的人生观、价值观，任何帮助孩子开发智力，如何帮助孩子学会穿衣、吃饭、大小便等生活技能，任何帮助孩子学会和小朋友交流和相处，这些种种都是很关键的，培养好了孩子将会受益一生。
所以在孩子小的时候从遇人讲礼貌、垃圾不要乱丢、讲话要文明不说脏话、要孝敬尊敬长辈、大小便要如厕、不说谎话等小事就要抓起，家长一定以身作则，做好榜样，给孩子从小事就做好，养成良好的习惯。
幼儿园教育选择以游戏玩为主的幼儿园，让孩子通过游戏自我认知、探索发现、交际交往等各方面能力都得到提高，同时开发孩子智力，通过游戏想象力、创造力、逻辑思维能力、动手能力等能力都得到发展。
家长可以教会孩子为人处世的道理，树立正确的人生观、价值观，幼儿园老师可以教会孩子怎样以小朋友相处交流，学会文明礼貌，正确的学习方法和习惯。
一旦养成好的习惯和学习方法，孩子以后成长就会一帆风顺，这些好的习惯、品德、思想将会给宝宝终生带来福利。
从小就受到过良好教育的孩子，更容易形成正确的世界观，人生观，价值观，而且一直就会有好的生活习惯。对孩子今后的人生都有很大的帮助。反之，等孩子大了再教育，效果就不一定好了，习惯都养成了再改就不容易了。