两个条件,一是孩子本身基因要好,父母性格暴躁的孩子多少有遗传。二是从生下来就让有耐心不溺爱的高素质家人教养。
我的解答是:
1:给孩子创造良好的成长环境;做孩子人生成长的好榜样。放下父母架子,平等对待孩子;信任孩子,做孩子的好朋友。
2:永远用温和的态度对待孩子;向孩子敞开自己的心屝,凡事都与孩子相量,和孩子一起分享喜怒哀乐。
3:注意和孩子说话的语气,鼓励孩子说出内心的想法,善听孩子的弦外之音,不用命令的口气跟孩子讲话。
4:尊重孩子的秘密与个人隐私,尊重孩子的个人兴趣
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以上几点,不知道对大家是否有所帮助,如果大家觉得好,记得帮我点个赞才走哦!谢谢
小孩子如树苗,适当的修剪是有利于其正常健康成长的。至于打骂是不是合适的修剪方法有待商榷。孩子是千差万别的,教育的方法注定是不同的,家长们不要迷信所谓专家的建议,还是因材施教比较好。
粗糙的打骂,不尊重人格的羞辱是绝对不行的。即使你打算用体罚方式的教育孩子,也应该让孩子明白被体罚的原因,还有让孩子知道你的出发点是爱他的。
不要小看孩子,认为是个小屁孩就什么夜不懂,其实孩子的内心是很柔软的,渴望被爱的。
要尝试着和她沟通,走进他的内心,学会换位思考,拉近心灵的距离。这时,你就是不体罚他,也能很好的教育他,他也保证听你的话。
不打不骂能培养出优秀的孩子吗?这个问题也一直困扰着我,现在的教育,提倡不打不骂,鼓励孩子,尊重孩子。
我认为不打不骂,培养不出优秀的孩子,也没有什么妙招。有时候我们对孩子犯错,不打不骂,一味的退让,只会让他变得更加肆无忌惮。因为他犯错了,不用接受惩罚,更不用为这个错误带来的后果承担任何责任。
学校是本教书育人的地方,而孩子去上学,交给老师,老师就有权利教育孩子。每次去学校接孩子,总能听到有些家长议论老师体罚孩子,他们所说的体罚,可能就是老师打了一下孩子的小手,家长认为老师打孩子了。所以我就有很多家长认为老师不负责任,我想说的是,你家孩子不能打不能骂,叫老师怎么负责任。
而家庭教育同样重要,孩子有没有礼貌,讲不讲卫生,看父母就知道了。父母才是孩子的第一任老师,你的一言一行时刻都在影响孩子,我应该给孩子树立正确的人生观,价值观,让他们懂得生活本来就不是一帆风顺的,我们要面临很多困难和挫折,而以后的生活或者工作中,因为犯错被骂或者受委屈都是难免的,我们面对困难要能屈能伸,无所畏惧。
打很高兴回答这一个很有深度的热搜话题,希望能与大家共勉!
两年前我曾发表一篇关于巜家庭教育中赏识教育与惩戒教育的并存》的文章,期间我走访很多了各种形式的家庭,数据对比,发现在教育孩子上面很多父母做的特别好,但还是有部分父母一味采用单一的赏识教育方式或者是惩戒教育方式进行着。单一惩戒孩子,对孩子心身成长会造成不可忽视负面影响,但一味采用赏识教育同样会给孩子造成唯我独大的成长状态,负面影响同样不可忽视,所以我个人认为,不管是惩戒教育还是赏识教育,首先,我们做父母要有教育深度!要明确教育目的是什?
首先在家庭中给孩子营造民主和谐的家庭氛围,保持有规有矩的总体教育环境。给予孩子真正的爱和关心。
其次父母要勇于结束唯我独尊的教育思想,教育孩子过程中敢于走近孩子,让我们成为孩子最好的朋友。
最后父母必须要以身作则,为孩子树立好榜样。只有这样才能培养一个心身健康阳光的孩子。
不当之处,还请各位指导!
有!!!关键是,作为父母心中要有明确的培养目标!!!这个目标就是想把孩子培养成什么样的人!!!有了培养目标,以后就是如何实现这个目标,或者是实现这个目的。比如说养成坚韧不拔的品质,那就让孩子多吃苦,多锻炼,多经受挫折,多经受打击!当然,父母掌握好度!适度。父母的心要“狠”!要看到几十年的孩子会是什么样!见过电视上那个只有三岁的小男孩儿只穿小内裤,在雪地上跑步的视频吧!孩子一边跑一边哭,爸爸在一旁监督。真可谓狼爸爸!这样的孩子长大后,既有强健的体魄,又有强大的内心!所不同的是,作为父母,你舍得吗?!另外,还有善良,礼貌,谦逊,爱心等等。不过,作为父母,一定得是一个好人!
总是好言好语不见得就好,现在很多人都想快乐教育,散养等,不是所有孩子能有自制力,家长也未必做到
完全的不打不骂教育孩子肯定是不可能的,虽说不能像60年代那样强调“棍棒底下出孝子”但也不能完全坚持说教而不批评孩子,都是熊孩子,熊孩子,再遇到说理说不通的时候肯定还是需要动手的,不是说打的很重,但是小打还是需要拿来做辅助的,毕竟有些时候不支持你说教,给你教育的时间,你需要先制止住他的错误行为,然后在他情绪稳定的时候开始讲道理,让他明白为什么有些事情不可做。
教育孩子不是一天两天的事情,也不是一说就通的,需要我们反复不断的去提醒,所以家长的耐心最重要,任何时候不要放弃孩子
知耻而后行,行正方可教!
最好的教育不是打骂,也不是你说他做,而是你在做,然后他跟着做,言传身教,扮好父母这个角色,孩子才会有个好榜样,也才会有努力前进的正确方向。1、用惩罚代替打骂
惩罚的初衷是让孩子打心底里意识到自己的错误,同时避免下次犯同样的错,相较于打骂这种伤害孩子的逆向行为而言,科学的惩罚算是一种正向激励,在保护孩子的同时也能起到教育作用。
2、情绪失控时造成的伤害要及时制止(盛怒时不要管教孩子)
人在愤怒时智商为零,一时冲动做出的决定往往伤害最大,这也就是为什么人们总说“静下来才能思考”,所以极度愤怒时你要做的不是将自己的愤怒转移到孩子身上,而是离开孩子所处的现场平静自己,等恢复理智后再来管教孩子。
3、学会及时道歉很重要
人非圣贤,犯错在所难免,但身为父母,要树立好知错能改的榜样,放下面子,真诚地给孩子道歉,取得孩子真心的原谅,也是从中教育孩子要勇于承担责任。
以上
天才发动机团队
孩子都是家长的复印件,家长是孩子的终身原件,言传身教给孩子做榜样,想让孩子变成什么样的人,家长就要往那个方面去引导。
打骂教育是一种粗暴式的教育方法,现在要尽量摒弃这种粗暴的教育方式。
但是不打不骂,并不意味着没有惩戒。比如孩子犯错误的时候,不一定要马上惩罚孩子。但一定要跟孩子分析清楚他的错误所在,让孩子反思。并且约定,如果下一次犯同类的错误,他应该得到的惩处。这种惩戒可以是体罚,比如说用戒尺打手心。就意味着孩子如果下一次犯同类的错误,她将得到应有的惩罚。这种约定好的惩罚,孩子心中是没有抗拒的,因为这是事先约定的,孩子只能接受。
即使使用惩戒手段,比如使用一些体罚并不可怕,可怕的是没有任何制约的行使。比如事先没跟孩子有任何的约定,就采用这种粗暴的教育手法,这种时候孩子内心是不服气的,那样就起不到惩戒的作用。
体罚的使用,最好固定形式,比如把戒尺换挂在显眼的位置。孩子犯错的时候,提前跟孩子约定好惩戒的力度,比如戒尺打手心几下。孩子犯错的时候,可以跟孩子再重复一遍,告知他所犯的错误,以及他应该得到的惩戒,然后再来行使惩罚。这样孩子不仅心服口服,而且会起到非常良好的教育效果。
一、制定规则。古人云:没有规矩,不成方圆。要想不打不骂就能教育好孩子,一定要先制定一个行为准则,告诉孩子哪些行为是可以做的,哪些行为是不可以做的。同时和孩子约定一些奖惩制度,当孩子做对了,及时给予鼓励,以强化好的行为;当孩子犯错时,给予适当的惩罚,以消减不好的行为。规则一旦制定,就不能轻易地更改,并且要坚持实行下去,不然再好的规则也会落得一纸空文。
二、做一个乐于学习的家长。孩子成长的每一个阶段,其生理、心理和思想都是不同的,以致所表现出来的行为特征甚至兴趣爱好都会有所不同,如果家长总是用一成不变的方法教育孩子,显然是行不通的。
三、以身作则。这四个字不仅仅适用于老师,也同样适用于家长,因为“家长是孩子的第一任教师”。孩子最初的言行举止,是从家长身上学来的。要想不打不骂就教育好孩子,其实最考验的是家长,家长是一个优秀的家长,孩子自然也不会差到哪。这就需要家长严格要求自己,为孩子树立一个好榜样,令孩子在潜移默化中养成良好的行为习惯。
四、营造和谐的家庭氛围。人,首先生活在家庭环境中;孩子,在家庭环境下成长。试想,一个充满暴力的家庭,对孩子的教育手段肯定不会高明到哪去。
最后,要明白,打骂只是教育孩子的众多方法中的一种。每个孩子的个性都是不同的,就是同一个孩子在不同的成长阶段也会表现不同,故而教育孩子的手段也不能千篇一律。关键在于,家长能找到适合自己孩子的教育方法,那对于孩子来说就是最好的方法了。