这也和现在的社会状态有关系吧，好多人都玩，不光孩子，有时大人都管不住自己玩游戏，而且在学校里，好多孩子都玩游戏，孩子们都靠这个来交流，人家玩，你不玩，连小伙伴都没有共同语言了，所以想完全禁止孩子不玩游戏不现实，所以首先我们要以身作则，多陪陪孩子，参加一些其他的好玩的活动，孩子想玩游戏，不要一味的阻拦，可以商量一下时间，不要过度沉迷，也可以试试和孩子一起玩，有了共同语言，亲子关系融洽，好多问题就好解决了
感谢邀请
对于孩子玩游戏我之前也是非常苦恼.游戏一玩起来大人说话都不会听到，这应该也叫集中注意力吧
担心也随之加深.主要怕孩子上瘾呗.
有时和朋友聊天也曾谈过这个问题，虽同有一样的担心但有时确实没办法，孩子的玩伴少.不让他玩游戏他能干嘛，其实他就是用这个来打发时间.
担心孩子沉沦，想出各种对策.现已有初步效果.
1.读书
用读书来代替游戏绝对是个不错的选择，在孩子还未形成这个习惯时，那就需要家长一同参与喽.带孩子去图书馆或者书店去找到他喜欢的书，刚开始不要报太大希望.他能一头扎进去，会瞬间喜欢.循序渐进也是不错的选择.
每当读书时，告诉孩子我要读书了，你要不要一起.给孩子树立榜样.用自己的改变去影响孩子.
2.限制玩游戏的时间
刚开始我们采用强迫性质，不管游戏玩到哪.到点必须关.得到的效果并非太好.孩子越来越大，这样做反而产生更严重的逆反心里.也不利于孩子的身心.
再后来采用和平解决.
征求孩子的意见:问他打算几点休息睡觉，几点关游戏.我们一般是9点睡觉，在8点50会提醒他.还有10分钟就要睡觉了.给孩子心里一个暗示.现在对于时间把控上不用太担心，他自己能主动做到.
当天主动关游戏，到第二天我会去问他.喜欢我们强迫去关，还是自己主动关.咱们都知道肯定选择后者了，对不对.
方法很重要，沟通也必不可少.
3.用乐趣代替玩游戏
“生活的乐趣不只是有玩游戏，还有更多其他更有意思的事情”
“天气越来越暖和，可以多在户外活动，这样不也挺好嘛”这两句话，我经常对儿子说.
前几天跟我说，我也想出去玩.可是我的足球⚽坏了，没办法踢.能不能再给我买一个，这样我也就很少玩游戏了.我说，可以呀.足球⚽还能锻炼身体，可以早起或者下午写完作业踢会，对不对.
我认为家长站在孩子的角度去考虑他们所关注的问题，都不难解决.往往我们都是用家长的观点强迫孩子去接受.效果肯定不好.方法不断在改变，效果也越来越明显.
也曾因孩子种种不是生气、懊恼、打骂.未曾收到好结果.那就让我们多些耐心.相信自己的孩子，他会越来越好.对于孩子以往的过错不追究，也不要太过关注他玩游戏的事情.可以转移注意力.这样对家长和孩子都会有力.
“你的专注会无限扩大”那就从今天开始关注孩子的优势吧.
谢谢.
孩子玩游戏还是玩手机，首先要知道孩子为什么喜欢手机，那是因为家长的关系，现在社会，大家人人抱着一部手机，手机寸步不离身，有事没事就拿手机玩一会，既然大人都如此，何况孩子呢，要想孩子不玩手机，大人就得先做榜样，陪孩子作有益的事情，别让孩子看到你玩手机。
其次，如果孩子迷上手机，那还怎么办呢？最好办法是制定规则，什么时候玩手机？什么时候不能玩手机？一次玩多长时间？都规定清楚，这样有一个良好作息时间。
最后，尽量陪孩子多做一些户外活动，培养孩子兴趣和爱好能力。
青少年玩游戏制止不了的，因为他的家长也爱玩；进学校不能玩是规矩:影响听课是主要的；抓根本找开发软件:设定游戏玩家(家长)实名制，家长可控下属玩家(子女)，设时间、设游戏，托付家长“责任制”；子不教，父之过。
等孩子作业写完以后，主动邀请孩子一起户外运动，放风筝，尽量让孩子远离游戏
适当引导玩学习性的游戏，限制时间
孩子玩游戏要看看他玩游戏是为什么玩游戏
要是单纯的玩游戏的话还是让他少玩点
使用嘟嘟租号哦
8大妙招，让孩子不再沉迷手机游戏！
小米同学4、5年级开始因为学校作业经常用到电脑或pad，电子产品算是比较正式地进入了小姐姐的生活里。
从那时到现在，pad、电脑和手机都是由她自己保管，没有做过任何硬性和软性限制，电子产品如何使用全靠自觉。
你也许会觉得这大概是因为上辈子拯救了全人类，所以有个娃天生就有自控力，其实并不是。
相信我，自控力这种事情，绝对百分百是后天养成的。
因为在电子产品的使用这件事上，是必须下功夫，也是可以有方法的。
简单的限制使用，或无尽的监视都仅仅治标不治本，建立一个好习惯，比改变一个坏习惯容易的多。
所以，现在努力一点做父母，总好过未来无止境的担心和无奈。
1
不沉迷，做更有意义的事
暑假在夏令营的营地里，我碰到过12、3岁的孩子，一定要拿回被营地老师收好保管的手机，因为Ta根本不想参加营地活动，只想玩手机游戏。
写这篇文章的时候，我问小米同学为什么不玩手机游戏，她的第一反应就是，因为有很多比手机游戏好玩的事情啊。
是的，我想说让孩子不沉迷电子产品的第一条也可能是最重要的一条法则，就是让孩子找到更多比电子产品更有意义的事去做。
跟孩子一起读有趣的书，一起去博物馆，去野外走走，去捡捡树叶，一起收集各种石头，去看好看的儿童剧音乐剧，一起做科学实验，一起玩游戏......孩子小的时候父母累一些，多花些时间和精力去陪伴孩子做这些事情，让孩子感受到其中的乐趣，等孩子长大一些，更独立的时候，就懂得自己去探索这个世界，自己去发现更有意义的事情，从这个时候开始，父母就会越来越轻松。
2
懂得自己判断，自己选择
每一个孩子对这个世界的判断力都是从小慢慢养成的。在如何使用电子产品这件事上，可以从小就跟孩子聊一聊，听听孩子自己的想法，每件事都可能有好的一面，也有不好的一面，一起来分析一下，让孩子形成自己的思辨能力，懂得思考的孩子，也懂得更好的去做选择。
怎样才能合理使用电子产品呢？
玩手机有哪些好处？哪些坏处？
玩游戏到底好还是不好？
网络上哪些信息是好的，哪些是不好的，哪些是危险的？这些问题完全可以跟孩子一起来想一想，给孩子机会去为自己做选择和决定，没有对和错，这样一路走来，孩子对于这件事才会有自己的主见，也会更合理的去使用。
3
别用电子产品当保姆
这件事说来简单，做起来挺难的。在餐厅里，在火车飞机上，在各种地方，我看到每个想让孩子安静下来的父母都会让孩子玩手机或pad，对大多数父母来说，这绝对是哄娃神器。但这件事很容易成为父母和孩子的习惯，完全无法摆脱。
人只有知道后果的严重性，才会在开始的时候去杜绝。乔布斯不让自己的孩子小时候玩手机和pad，是因为他说自己设计的手机和pad是为了让最笨的人也会用，也就是说孩子能玩转手机，并不是他们太聪明，而是这件事太简单。
让自己成为一个有趣的人，让自己成为孩子的玩伴，你会发现养孩子比你想的要轻松。
4
别用游戏当放松和奖励
曾经有朋友带着孩子出来玩，孩子就一直在玩手机，朋友说，孩子平时在家都不给他玩手机，只有出来放松的时候才给。我在普林斯顿大学的时候，曾经见到在校园里游览的一家人，孩子边走边玩手机游戏，妈妈忍不住大声指责他出来旅行一路就只玩手机，那带你出来干嘛？
还有父母把玩手机当作奖励，考试考的好，哪件事情完成的好，作业都做完了......就给玩手机，让玩手机变成孩子的一种渴望，跟生活里很多事情都联系在一起，反而在孩子心里逐步建立起非常重要的地位，结果只会让孩子更加欲罢不能。
5
比限制更有用的是给孩子好方法
我们希望避免孩子沉迷电子产品，但也不需要把电子产品当作洪水猛兽。这个时代我们自己的生活都离不开手机pad，我们的孩子未来也一定会需要使用，所以与其一味的限制，不如在合适的时候给孩子一些使用电子产品的好方法，让他们知道手机pad更有意义的作用。
给孩子找一些更益智的游戏，比如科学、英语、解谜、宇宙、历史、地理等等能够让孩子在玩中学的游戏app；
出门旅行的时候告诉孩子用哪些app可以让旅行更轻松；
教孩子用地图app来规划回家的路线，或者用地铁app来找到合适的地铁线路；
喜欢音乐的孩子可以鼓励他们用手机来练习唱歌，还能录制自己的歌曲；
喜欢阅读的孩子，pad上也能下载个电子图书馆，或者专门给儿童设计的新闻阅读app，或者加入goodreads阅读社区；
对动画感兴趣的孩子，可以用Animatic这样的app来设计制作自己的动画片，喜欢拍电影的孩子，可以用视频编辑软件来制作自己的视频；
手机上还有很多简单有趣的编程游戏，喜欢游戏的孩子也许还能设计自己的游戏。
只有懂得正确安全地使用电子产品，那么才能拥有真正的自控力。
6
多接触真实世界
所有最美好的事物一定来自真实世界，最美的艺术一定来自大自然里，最温暖的情感一定来自于真实的家人和朋友。让孩子从小更多的融入真实的世界，去大自然里探索，和家人朋友在一起聊天玩耍，这些经历会让孩子对虚拟世界产品足够的免疫力，哪怕进入，也能很容易退出来，不会不能自拔。
7
不要忽视同伴的影响
除了父母，对孩子影响最大的应该就是同伴们了。如果和孩子在一起玩耍的伙伴们各个都整天拿着手机玩游戏，那么这个孩子一定也很容易被影响，如果大家都能在一起读读有趣的好书，能够一起去爬山，去运动踢球，去草地上打滚，那么相信孩子也不会整天想着要手机玩。所以，选择合适的伙伴，也是给孩子一个更好的成长环境。
8
帮助别人不沉迷
小米同学曾经做过一个项目研究，问题是“关于青少年的心理压力”，其中有一个部分是研究手机和网络对青少年心理的影响，在研究的过程中，她了解了很多信息，包括网络成瘾的问题是怎么造成的，有什么危害，为什么青少年容易陷入这种困境，如何能够帮助青少年摆脱.....还用了很多数据来证明这些，并告诉更多人。
这个项目的研究让我感受到，当孩子能弄清楚问题的根本，并且能够去帮助别人解决问题的时候，这个问题就不再是问题了。
电子产品自控力，这个很多父母的世纪难题，其实一定是有方法可以解决的。
我们不是要把孩子于电子产品隔绝，而是帮助他们更为合理的去使用，建立自我控制的能力。
付出总有收获，建立一个好习惯和正确的思维方式，比改变一个坏习惯要容易的多。
孩子作业都不做玩游戏，叫帮忙拿个东西、做点家务懒懒散散不听话，还偷拿家里的钱买游戏装备，沉迷手机游戏比比皆是。
大多数家长可能处理的方式是说教、没收手机设备、断网，然而不让玩非玩不可，发脾气、不高兴、摔门而出，学习也不上心，这都是最典型的逆反特征，在小学的时候还管的住，大部分孩子说了还听，到了初中高中，叛逆期带来就经常跟爸爸妈妈对着干，管都管不住。
王者荣耀在国内有6000多万青少年玩家，而孩子们本身自控力差，加上家庭没有正确的教育引导、学校与游戏开发商的对他们的监管不足，孩子们沉迷王者荣耀等游戏比比皆是，严重影响孩子们的健康成长。
关键词：合理的玩自控力养成游戏化学习一起互动引导思考
想想我们小时候，玩的什么？七巧板、九宫格，蹴鞠踢毽子、打弹珠.......因为物质生活水平有限，娱乐方式没现在这么丰富。七巧板开发想象力，九宫格则是数学魅力的启蒙，蹴鞠踢毽子更是强身健体的体育运动，我们下课后聚在一起玩的不亦乐乎。
现在，互联网时代的娱乐方式多元化了，生活水平提高了，电子设备和娱乐内容，孩子们都能接触到，作为社交与娱乐方式，因为孩子们都玩，又怎能让他不玩？
不看不玩，与其他孩子没共同语言了，会孤僻
在学校，包括回家，作业那么多，作为成年人下班公交车车开心消消乐啥的休闲休息、王者荣耀玩玩释放压力。小孩子适当的玩也是可以从繁重的作业中脱离出来得到放松。
游戏化学习，很多的教育类APP都有游戏化的教学与进阶设计，而游戏化的产品如“我的世界”“纪念碑谷”等可以激发孩子们的创造力、想象力、设计的能力
动画片与游戏，对孩子的成长是有一些好处的，但是玩的太久、不学习了、不出去运动了，沉迷游戏是不提倡的。
游戏作为全民娱乐休闲方式之一，家长们没事的时候、公交车上不也打打手机斗地主、手机麻将、开心消消乐么？
但是对于孩子，自控力差，周末玩2天的不在少数，一下课就跟同学讨论游戏的场景在学校随处可见。
作为围绕孩子过度玩游戏这种情况的多个相关方，我们该思考各自本身的责任：3个原因，从原因出发思考该如何引导孩子少玩游戏。
1、可能会有人骂狗日的腾讯，开发个王者荣耀游戏，让孩子们沉迷
当然腾讯的确有责任，虽然有游戏时间限制、充值限制等，没见有多大作用。
想想我们小时候，玩的什么？七巧板、九宫格，蹴鞠踢毽子、打弹珠.......因为物质生活水平有限，娱乐方式没现在这么丰富。七巧板开发想象力，九宫格则是数学魅力的启蒙，蹴鞠踢毽子更是强身健体的体育运动，我们下课后聚在一起玩的不亦乐乎。
现在，互联网时代的娱乐方式多元化了，生活水平提高了，电子设备和娱乐内容，孩子们都能接触到，作为社交与娱乐方式，因为孩子们都玩，又怎能让他不玩？
作为游戏开发商，腾讯有责任对开发的娱乐产品产生的社会不力影响负责。
2、家长：是否疏于管理，与孩子的沟通方式和时间不对？忙于工作与孩子的亲子时间太少？
孤僻内向是大多过度玩游戏孩子的最典型特征，但凡社交能力强，兴趣广泛的孩子，会有其他的诸如绘画、篮球等爱好，周末与爸妈出去活动的也会很多。
对于高中的孩子，可能在小学的时候家庭教育就存在一些问题，家长也应该有所反思。
3、学校：初高中不准带手机、适度的作业负担、文化类比赛
学校监管，加强素质与兴趣教育，至少把体育课上好吧，多让孩子们参与文化类比赛，在现实生活中竞技获得游戏里的那种成就感。
以上是分析的部分孩子沉迷游戏的原因
那么如何让孩子少玩游戏呢？
万事皆有度，瘾即为多
合理的让孩子在完成作业等主要事情的情况下合理的通过网络游戏娱乐是每个家长在面对孩子玩游戏的情况下的正确处理原则
关键词：分析原因拓展兴趣奖惩制度游戏互动
从孩子沉迷游戏原因出发去思考如何引导孩子少玩游戏，养成其他的兴趣爱好，对于家长的说教和管控效果不明显的，可以给孩子报培训班
网上疯传的什么“杨永信电疗”，还有“豫章书院事件”，想必家长朋友也应该都听说过，这种变相体罚孩子、强制戒除网瘾的做法是儿童教育与心理咨询行业专家不推荐的。
强堵不如疏，循序渐进，让孩子减少玩游戏的时间
1、第一步:多了解孩子，交流互动，形成良好的亲子关系
从孩子的兴趣爱好出发，建立与孩子沟通交流的共同语言，比如你也可以了解下王者荣耀这款游戏，了解一些英雄人物的历史，在互动中跟孩子聊游戏里的英雄的真实历史故事，跟孩子一起去查阅资料、看历史书籍，让孩子把英雄的故事讲给你听。。。等等，让孩子感觉你在关心他，相比硬生生的收起他的手机/pad设备而言，这样让孩子更容易接受，没有较大的抵触心理。
2、第二步:转移兴趣与注意力，参与到户外拓展、户外运动与各种兴趣拓展中去
与孩子一起参与亲子类的冬令营或夏令营之类的，短期的周末的也行，探索自然、拓展自我，也能锻炼孩子的身体，在现实生活的挑战中获得成就感。而美术、音乐、编程等兴趣课程，可以让孩子喜欢上这些爱好，转移孩子的注意力，结交到新的朋友。
3、第四步:可以引导到休闲益智类游戏上来，如《我的世界》、《纪念碑谷》等
与王者荣耀不同，休闲益智并不会让孩子过度的沉迷，并且在游戏中可以锻炼孩子的逻辑思考、想象力、创造力等
4、对于严重沉迷，甚至扬言要去职业队打职业，成为职业的电竞选手这种情况，又该怎么办呢?
在调查中发现，有几个自认为玩的很好的孩子，受到看直播，选手高薪资待遇和荣耀光环的影响，难免觉得自己在同年龄段孩子中很厉害，有要去打职业的想法和冲动，可能家长怎么劝也劝不住，非去不可，这种情况，除了家长们的普通引导外，交给专业的培训机构进行教育和引导。
对孩子的沉迷度进行检测——是否具有打职业的专业测试——职业队伍高强度模拟训练——素质拓展与时间管理课(竞趣教育游戏防沉迷培训中心)
每个孩子的沉迷情况不一样，有的家长说了不玩了去做作业，孩子还挺，有的不听还跟爸妈生气，有的在学校跟同学聚在一起就玩。除了没收设备，究竟该如何循序渐进的让孩子少玩？每个时代，孩子的娱乐与社交方式都不一样，不可能完全让孩子戒掉，21天养成一个习惯，一步步来。
王者荣耀在国内有6000多万青少年玩家，而孩子们本身自控力差，加上家庭没有正确的教育引导、学校与游戏开发商的对他们的监管不足，孩子们沉迷王者荣耀等游戏比比皆是，严重影响孩子们的健康成长。
为此，竞趣教育开设孩子沉迷游戏预防与沉迷后引导冬令营特训课程，从孩子们沉迷游戏原因出发，结合国内外理论与实践经验，以电竞游戏为出发点，拓展兴趣爱好，通过素质拓展与游戏化趣味文化课程，在学习与团体活动中，获取游戏所带来的“趣味性、代入感、逃避责任感、成就感、社交性”这五大成瘾要素，以此达到科学有效防沉迷，快乐学习的目的。
冬令营课程体系：1.青训选拔体系2.电竞心理学体系3.兴趣拓展课程体系4.素质拓展活动体系5.线上防沉迷后续跟踪体系。欢迎咨询交流（百度搜网竞教育）或私信我，玩而有度，学有方，让孩子在数字娱乐泛滥的时代合理的社交与娱乐，做一个积极乐观的孩子。
PS：荔枝微课千聊不定期线上公开课，为家长答疑解惑，为青少年健康成长奉献自己的研究与实践心得；
也可以在活动行、互动吧搜索“竞趣教育”，关注主办的线下公开讲座与冬令营/夏令营课程。
做教育，我是认真的，是有责任和使命感的。
首先谢谢您的邀请
对孩子爱玩游戏怎么处理？这个问题，我谈谈我个人的看法
游戏我把它分为两类，第一类是生活游戏，就是有几个孩子或孩子和大人们在一起玩的游戏；第二类就是手机游戏。对于这两类游戏来说，很多大人偏爱于第一类。
但是我个人认为，两种游戏都可以玩，那么玩的过嗨怎么处理呢？
对于生活游戏，我经常主动带着孩子一起玩，当看到孩子出汗了，我会跟他们说，我们休息一下吧，先喝口水，再擦汗，再奖励吃点小零食，他们可开心了，有的玩又有的吃，在这时我就会让他们对刚刚玩的这个游戏说点什么？(总结)孩子们各抒己见，说的面红耳赤，这时我会安静的听他们说话，当他们停止说话后，我会总结给他们听其实就是表扬，孩子们都喜欢听到表样的话，多夸夸孩子是有好处的，像这样的游戏可以多玩。
对于手机游戏，我也会让孩子玩，那么这个就要分大孩子和学龄前的小朋友。小朋友比较狡猾，大人不给就哭，其实哭也没什么不好，哭可以增加肺活量哦
言归正卷:大孩子的习惯就是从小养成的，小朋友也是可以说的，直接告诉他想要玩游戏可以，但是半小时后你要把手机还给我，先说好，孩子不愿意就不给手机他玩，这不是和孩子置气，借这个机会跟孩子好好聊聊，提问孩子1.手机是干什么用的?孩子答对了我们就要表扬他，答错了就要帮他纠正。2.手机对我们的眼睛有好处还是坏处？让孩子自己辨别，孩子说的不完整时我们要补充，把手机对人的眼睛的坏处，对人的坏处都告诉孩子，不要嫌烦，小时候你对他的耐心教育，将来他长大了就不用你再说什么了。
对于大孩子玩游戏，首先在学习完的基础上可以适当的让他玩，毕竟现在是电子科技时代，我们一味的控制只有让孩子落后于科技，多给孩子自己的空间，相信他们会懂得合理的安排自己，我家孩子就是这样的，每天作业做完了就会跟我借手机玩半小时±5分钟，因为有时候游戏会早结束或延长时间，只要不超过我的接受值我是允许的
希望我的处理方法能对你有用，谢谢！@栀子花279019061
提醒注意安全！
可以玩但不能沉迷