一、自己做榜样！
让自己和孩子一样成为一个学习者。你可以在孩子学习的时候读书或者学门外语、技能之类的，和孩子一起沉浸在良好的氛围里，孩子也会被感染。
二、辅助学习！可以协同孩子培养一个学习习惯，比如可以做一个错题本，孩子手抄的话比较费时，可以下载个予见错题本APP（顺手贴个免费下载地址：
app/D.html?ID=TT71
）免手抄的，你可以帮他整理错题题目，打印出来让他重新做，认识到错题暴露的知识缺陷，一一攻克！后面的学习才会有良好的基础。
错题是很多学霸推崇的学习方法之一，从小培养孩子的学习习惯与反思思想非常重要。这个习惯可以一直延续到初中高中。
专注力
正式的学习开始同时也会迎来6年的同学情谊
在学习方面，1培养对知识的自学能力；2培养阅读能力；3学会自己安排自己的时间，什么事情是重要紧急什么事情重要不紧急什么事情不重要不紧急；4作息要有规律，有纪律
在同学交往方面，1培养孩子关心关爱同学；2交朋友要坦诚，有困难也可以向朋友求助；3虚心学习同学的好的，改正自己不好的
培养孩子集中精力做事情的习惯。
无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。可以采用让孩子用眼睛听的习惯培养他们集中精力，如：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。经过训练，现在孩子回家后很快集中精力完成老师布置的作业
先给有前瞻性的提问者点个赞！真是很有启发性的好问题。
结合很多主流的育儿观点以及前辈妈妈们的经验，我的观点如下：
1、重点培养良好的独立自主阅读习惯。低年级的孩子（三年级以下），主要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是孩子学习能力的基础，就像大厦的地基，必须牢牢打稳，才能往上添砖加瓦。
对于低年级的孩子，成绩不是第一位的。家长千万不要紧盯着成绩而忘了继续培养阅读兴趣，扩大阅读面，舍本逐末。
2、时间规划和自我管理能力。孩子上了小学，学习任务加重。孩子需要兼顾各学科学习，还有各种兴趣班和体育活动。要引导孩子学会合理安排时间，做好自我管理，这样才能做事从容不迫，张弛有度。3、重视身体素质的加强。这也是很多家长容易忽略的。孩子正处于长身体阶段，家长要注意营养和适当的体育运动，帮助孩子打好身体的底子。这是最最重要的。
孔子说过‘’少成若天性，习惯成自然‘’。儿童时期养成的习惯会伴随孩子一生，影响孩子一生。因此，良好的学习习惯会使其受益一生。
一写的习惯。错误的握笔姿势不仅会会影响字迹的美观还会影响其视力。因此一定要监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，要按照一寸、一尺、一拳头的标准要求孩子。二听的习惯对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。
三读的习惯要坚持每天给孩子一定的时间阅读。从小就养成每天阅读的好习惯，会使孩子终身受益。
四说的习惯要鼓励孩子多说。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力，提高孩子的综合能力。
一年级是正式开始学校生涯的阶段，这时候培养良好的习惯很重要！
我个人通过阅读学习总结了一下，主要有以下习惯需要注意：一、阅读习惯：得阅读者得天下，众所周知，历来高考都是看分数，先不说其他，高考是大多平民的孩子避免不了的，我们必须正视这件事情，想要高分想要知识丰富，必须提高阅读，所以有一个好的阅读习惯很重要！
二、专注力：上课要认真听讲，心无旁骛才能真正领会知识！知识必须学透，其实老师讲的内容大多数都能够在课堂消化吸收，提高专注力可以提高学习效率。
三、自立：上学了就会有大部分时间是离开爸妈亲人的，和同学老师相处，一定要有独立的人格，太依赖别人会受制于人，不容易得到别人的尊重，这对性格培养很不利，性格决定命运，可想而知自立有多重要。
四、早睡早起，按时上学，不迟到早退，无事不随意请假，类似于这种规则的我把他们划为一类吧，因为任何时候不遵守规则你的做事前提就错了，有时甚至走上歧途，无规律不成方圆，所以守规矩很重要！
主要就是这些吧！上一年级很重要，不要只把精力放在关注孩子做作业上，培养出了良好的习惯，作业自然不成问题！
孩子要上一年了，我认为培养这几个习惯比较重要。
1、独立完成作业的习惯
孩子应该自己记好当天的作业，回家自觉完成。逐渐培养独立思考、认真负责的习惯
2、基本的社交
孩子能跟其他同学很好地相处。尊敬老师、爱护同学。不欺负同学。能注意安全，不自己身处危险的地方。
3、基本的生活自理
自己能穿衣、刷牙洗脸，清楚地表达自己的需求。有规律的作息，按时睡觉、起床。
我也是经历了孩子上一年级的过渡时期。孩子在幼儿园的时候，老师们哄着孩子们吃好、喝好、还要玩好。而且对于上放学时间观念不够强。
进入小学一年级首先让孩子有一个对时间的认知，按时上学。让他知道几点必须到校，不能早退。
再次就是听从班内老师的各项管理制度，有事情举手发言，不能向幼儿园那样我行我素。
进入学习期，做到每天按时完成老师布置的作业，不在书本上乱涂乱画，爱惜保管好自己的学习用品（在这期间很多孩子天天丢铅笔橡皮尺子，没有就买，不懂得珍惜）
已经上小学了，可以简单的给自己制定一个学习计划与目标，这样能督促孩子自觉学习，也能激励孩子。虽然上了一年级也没有家长朋友们想象的那么难，不要让孩子心理上有压力感。
一年级的孩子需要培养良好的学习习惯，而这些良好习惯的养成需要长期的坚持，因为好的习惯也是掌握良好学习方法的前提，首先要培养的就是专注的精神，一年级的孩子专注力有所提高，但是在一节课下来能够全程集中精神听课也是有一定难度的，所以也要多锻炼。再有就是按时完成作业的习惯，培养时间观念，在固定的时间完成作业不拖拉不磨蹭。
习惯再好缺少约束也枉然!更何惯由于家庭环境的差异有的孩子习惯好丶有的不好。课堂上捣乱、讲话致使认真学的也难以安心…更何况课间休息了!在下认为好习惯固然重要.若辅以教师办公室搬进教室后面那绝对是起到四两拨千斤之效!云南曲靖某校用此法已取得巨大成功！
早睡早起，自己整理书包，自己记录作业，做自己力所能及的家务，认真对待作业，写字工整，坐姿端正，尊敬老师，团结同学，这是我女儿上一年级时老师给她讲的，她现在还记在本子上