什么事都要先分析分析嘛，如果你觉得你的孩子在上小学之前，在幼儿园时期就具备了独立生活的能力，具备了拒腐防变的意识，同时，外部世界的所有人还会像父母一样爱他，那么，上小学就寄宿，对孩子当然非常好。
如果不能做出上述保证，对孩子就没什么好处，但对父母有显而易见的短期好处：可以不受孩子的干扰，无忧无虑地过生活，同时还可能生出二胎、三胎，直至n胎。
当然，如果把孩子送到寄宿学校，你不要期冀养育费用会减少，学费、生活费也不会是一个小数目。
上小学就寄宿，孩子的自我生活能力一定会得到快速发展。
毕竟没有成年人协助，就像一个弃儿、孤儿一样，自己不去做一些事情怎么行？现实逼迫着他必须考虑现实生活，这会让他的动手能力得到极大提高。当然，在这个过程中，是否还有对亲人的温情就不得而知了，毕竟在他最需要亲人的时候举目无亲。
上小学就寄宿，周边的同学不可能都是品学兼优之辈，永不排除一些学生具有恶劣品行，而人类往往有一种倾向，对于不需付出努力就可以得到奖赏的事情会成瘾（比如恶习、恶行），这个时候的孩子可能就会塑造出一种难以管束的性格，桀骜不驯。
当然，这就看“时也、命也、运也”了，在这种性格的支配下，他可能成为一代枭雄，也可能成为一代英雄，要不要赌一把？
我从来不相信谁会把别人的孩子视若己出，私立学校的老师当面可能对你的孩子非常友好，那不过是看在“马内”的面子上，不是内心的反映。
我是一名从教23年的人民教师，我们学校有一些教师就来自于私立学校，在我们这个学校代课。据她们说，私立的寄宿制学校，老师有办法对付不热爱学习的孩子，因为她们有的是时间。她们会采用“熬鹰”的方法，如果一个孩子不完成读写背的任务，可能就无法入睡。反正，私立学校是封闭的，学生所能寻求的帮助无非就来自于教师，教师如果想惩罚，那基本就无解，学生只能选择顺从。
最后，讲一个名人：卢梭，教育学必须提到的一个教育家。卢梭为了写作《爱弥儿》，把自己的孩子作为研究对象，采取了隔绝亲情的教育方法，铸成了终身遗憾。
我不建议上寄宿学校，孩子小时候需要父母陪伴关心，长大后人格健全。
我自己是不赞成上小学就寄宿的。
1.孩子还小，很多时候需要家长的陪伴。父母的陪伴对孩子的安全感是常重要的。
2.寄宿有时候会遇到不同的人不同的事儿，还是他小的时候他的是非观没有完全建立起来，他有时候不能分辨什么是对的，什么是错的，那这种时候又到了如果遇到了坏孩子，有可能会沾染上坏习惯。
个人了解，强寄宿制学校对孩子，百害而无一利。小学孩子品德，学习习惯等各个方面还没有定型。这时候把孩子扔学校就相当于把孩子扔“大染缸”里，任由孩子自己侵染。俗话说一种老鼠坏一锅汤，谁都不敢保证孩子不被坏习惯感染。现在的学校根本不重视品德教育，指望学校帮你教育好孩子，那是根本不可能的，学校现在的责任只负责教孩子考试。孩子是自己的，所以慎重决定而且孩子从小就上寄宿制学校的话，和父母感情不会很亲。
我觉得对孩子不是很好吧。小学阶段，对每个孩子来说是很重要的阶段。这个阶段是塑造孩子性格，生活习惯，心理健康等问题的关键时期，把本应该家长付出的教育，现在把责任交付给学校的老师，我觉得这样对孩子的成长是一种缺憾。那么小的孩子，在陌生的环境，面对学习的压力，还要学会独立生活，对小孩子有点残忍吧。
我们需要辅导他们的作业，还需要帮助他们解答一些问题，在生活上面也是需要更多的关心，很多爸妈因为时间太紧迫了，而且自己真的没有那个精力再去仔细的辅导孩子。再加上有些家长的文化水平也不高，自己也没有能力再去辅导孩子，要知道，现在小学一年级的题都会难倒一大片的家长，综合以上的考虑，很多家长就直接把孩子送到了寄宿学校，这样既解决了家长们时间上的难题，也可以让老师帮助孩子学习，为孩子的学习打下良好基础。
就算价格稍微贵一点，但是为了孩子，家长们也愿意！但是也有人提出质疑了，寄宿学校真的有那么好吗？孩子缺少父母的陪伴心理发育会不会出现什么问题呢？今天小编就给大家分析一下，孩子上寄宿小学究竟好不好。孩子上寄宿小学的优缺点分析，家长们看完再做决定吧。
寄宿学校的优点：
1.培养孩子的独立能力，孩子在家中难以管束
让孩子在合适的年龄上寄宿学校，对于孩子培养独立能力是一个很好的办法。比如用洗衣机洗衣服的时候怎么把衣服分类。但是到了寄宿学校，孩子不得不自己想办法搞定这些事情，自理能力就会提高很多。此外，孩子经常要自己乘火车、搭飞机，着手处理一些跟爸爸妈妈在一起时不需要处理的事情，久而久之，就会变得成熟、独立。
孩子在寄宿学校里参加活动比较方便，各方面都可以得到较好的发展。学校的图书馆、自习室等都为孩子提供了天然的学习环境。孩子全天在校，不用浪费太多
我感觉对孩子没好处
我觉得不好，他们的身心还没有发育好，对许多事物缺乏适应能力，特别是身体管理能力差，会生病，影响学习，影响心里健康，甚至于性格的培养，性格会影响一个孩子一生的幸福快乐观的形成。教是老师的事，而育是父母的责任。
央视著名主持人白岩松曾经说过，打死我也不让孩子上寄宿学校。
小学上寄宿学校，可以说对孩子没有任何好处。
让我们看看到底有哪些坏处。
1、会让孩子的性格变得孤僻，自卑，敏感。
有些人认为上寄宿学校可以锻炼孩子的独立能力，这个观点是错误的。
顺序颠倒了，应该是孩子有了较强的独立能力之后，才可以送进寄宿学校。
这样孩子能够更好地适应学校的生活。
如果孩子不具备独立能力，就被家长早早送进了学校，会导致孩子无法适应学校的生活，还可能会遭到其他同学的嘲笑。
过早将孩子送进寄宿学校，在孩子的心理上会有一种被家庭抛弃的感觉。
孩子的性格会因此变得自卑，孤僻，敏感。
2、小学就上寄宿学校，会淡漠和父母的感情，影响家庭的和谐。
孩子和父母依恋关系的建立主要是儿童时期。
这一时期，孩子不具备独立生活的能力，父母通过照顾他，安慰他，满足他各种正常的需求，从而和孩子建立一种良好的依恋关系。
如果在小学就把孩子送进寄宿学校，孩子和父母接触的机会大大减少，培养感情的机会也相应减少，父母和孩子之间的感情会越来越淡漠。
我身边曾经发生过一个真实的例子。
有一对夫妻为了讨生活，早早把孩子送进寄宿学校。孩子从小学开始，初中，高中，大学一直住校。
这个孩子越来越不愿意和父母沟通交流，和父母在一起的时候，连爸爸妈妈这两个称呼都叫不出来。
孩子毕业之后，就像天上断了线的风筝，跑得远远的，无影无踪。
对于养育自己的父母，一点儿眷恋之情都没有，很少回家看望父母，也很少打电话，即使打电话，三两句话就挂断了。
这对夫妇明明有孩子却跟没孩子一样，人到老年时特别孤独。
看着别人家的孩子和父母亲亲热热，非常后悔当初的决定，不该将孩子早早送进寄宿学校。
3、容易让孩子受到坏的影响。
小学时期的孩子人生观，价值观，世界观，还没有完善和建立起来，很容易受到其他人的影响。
如果孩子是走读的话，孩子的情况家长比较熟悉，发现孩子的行为和观点出现偏差的时候，可以及时纠正。
住宿的孩子很少和父母在一起，父母很难发现孩子的异常。等到发现时往往已经根深蒂固，难以改变。
4、孩子会遭受校园欺凌
如果孩子身材弱小，性格又比较懦弱，在住宿学校中很容易遭受校园欺凌，会让孩子感觉到恐惧，害怕，会影响孩子的身心健康，影响孩子的学习。
如果家长坚持让孩子住宿，孩子无法摆脱这种环境，还可能做出一些极端的事情。
5、不利于孩子的发展
孩子在自己身边，家长可以有意识地培养孩子一些良好的学习习惯，生活技能。培养孩子正确的价值观，人生观，消费观，世界观。
可以发现孩子的兴趣和爱好，着重进行培养，让孩子成为某一方面的人才。
这些都是需要家长来做的。如果孩子住宿，家长就没有机会做这些事情，从而会影响孩子的发展和心理健康。
小学就将孩子送进寄宿学校，唯一的好处就是家长省心，不用每天接送孩子，不用给孩子做饭，也不用操心孩子的学习，不用辅导作业。
然而，培养孩子没有捷径可走。
孩子的成长只有一次，错过了就不会再有，也无法弥补。
就如白岩松所说，能不将孩子送进寄宿学校，就不要将孩子送进寄宿学校，如果一定要寄宿，高中时最好。
不好，孩子内心会孤独，没有安全感，我身边就有实例，初中以前的孩子最好不要寄宿。
不啰嗦，能不寄宿就不寄宿。
我家老大上小学的时候带他去一所寄宿学校面试，没想到轻松过了。回来让他再看看其他学校就是不愿意去。
后来老二看到哥哥住宿很是羡慕也要选择寄宿，于是俩娃都从小学一年级便开始上寄宿学校。
如果选择让孩子上寄宿学校，那么在上幼儿园的时候就要有意识的锻炼孩子学会自己的事情自己做。让他学会熟练的穿衣，洗澡，刷牙。亲眼见到在学校不会照顾自己的孩子真的很可怜。而且最好让孩子自己选择，如果孩子真的去上寄宿学校，周末回来一定要多陪伴，多关心他，多与他聊聊天。
很多人以为把孩子送去寄宿学校做父母的就万事大吉了。其实孩子小学就上寄宿学校父母需要花的心思更多。