不打不骂不唠叨,怎样更有效的教育孩子?

首先纠正一个错误,打骂和唠叨不属于教育的方式,更不会是有效教育的方式。打骂属于体罚,唠叨属于精神惩罚。

其次,为什么教育孩子首先想到打骂和唠叨?因为我们的教育方法一般来自于“祖传”,就是一代一代传承影响。“教”这个字说文解字就是大人拿着鞭子打孩子。在西方古代也有认为人的灵魂生来矇昧,通过打可以醒悟的说法。随着时代的进步,心理学和教育学的研究,这些观点和做法逐渐改善。

最后,怎么正确有效地教育孩子?和善而坚定可能是目前最好的办法。

第一,和善。就是尊重孩子,理解孩子的不良行为。比如胡搅蛮缠,可能仅仅是为了抱一抱获得关注。吃饭撒一地可能仅仅因为手臂的力量还不够,等等。不能,因为结果大人受不了,或者大人理所应当的认为这个事情很简单,就开始大发雷霆。

站在孩子的角度去思考这个问题,理解行为背后的原因。这样也能有效地减少大人的烦躁,帮助成人控制情绪。

第二,坚定。坚定就是坚持自己的原则,不能因为要理解孩子就放弃正确原则。可以理解情绪接纳情绪,但是并不代表要全盘接受,都顺着孩子就会成为溺爱。

说说好了,9:00睡觉,因为好久没有玩玩具了,孩子非要再玩。可以告诉他理解他这种想法,但是说好了,几点就必须去执行,也可以酌情稍微的再拖延5分钟,也是可以的。

接纳情绪,并不代表其他所有的行为。

第三,不要把自己在工作和生活中的个人情绪,转移发泄到孩子的身上。比如和老公吵架,领导批评等等,回来看到孩子调皮,立马开始打骂。学会控制自己的情绪。

最后推荐几本书。《正面管教》《培养高情商的孩子》《如何说孩子才会听,如何听孩子才会说》《好妈妈胜过好老师》《窗边的小豆豆》




更有效的教育孩子,我觉得第一就是和孩子好好的沟通,在平时的生活中以身作则。

家长们都应该知道父母是孩子的第一任老师,父母是什么表现孩子都是记在心里的。同时,家长要注意与孩子平等的沟通,不要说孩子小不能理解,如果你好好的跟他说他是会理解的。明星家庭杜江和霍思燕就没有把自己的孩子嗯哼当做小孩子,每次都会征求嗯哼的意见与他平等的沟通,所以嗯哼才会那么乖巧受到那么多人的喜欢。




在我们这个社会,长久以来教育孩子的方法说的都是“不打不成器”、“棍棒底下出孝子”其实,我认为不管用什么方法来教育孩子,父母的责任都是最大的。

1.多了解孩子

在与孩子相处的过程中,作为父母的应该多与孩子沟通,多了解孩子的兴趣爱好,多与老师沟通,对孩子多一份了解,就会少一份误解。

在教育孩子上,我们不要总是墨守成规,时代在进步,人的思想也应该跟变迁的步伐,老是用上一辈人的观念来教育孩子,往往会适得其反。我们的教育方式要不断地进步,吸收新的教育方法和观念。

2.对孩子应该要有耐心

对孩子应该要有耐心,顽皮的孩子更应该是,面对不听管教的孩子时,首先最主要的是冷静下来,多听听孩子的想法,问问他为什么要这么做,这么做的原因是什么,然后分析利弊,当你了解到孩子的想法之后,自己的负面情绪就释放掉。

3.让孩子自己去体验

有时候家长对孩子多番进行劝导,孩子就是听不进去,可以在保证安全的前提下,让孩子去尝尝“自食其果”的滋味,通过了自己的亲身体验,孩子就会领悟到父母对自己爱。

4.降低对孩子的要求

很多家长经常对孩子说的一句话就是,“你看看隔壁的xxx”,经常拿自己的孩子同别人的孩子做比较,这样对孩子是非常有挫败感的,千万不能这么说,不要太过于求好心切了,这样往往会适得其反。

所以,教育孩子,最主要还是要多沟通,心态平稳,态度温和,孩子其实是愿意和父母交流的




每个孩子都有属于自己的气质,处在不同年龄,心理特点也不相同。比如:对幼儿需要大人示范引导;大一点的孩子需要鼓励的言语来激励孩子;反应慢的孩子,用容易完成的任务来鼓励他。想要让不听话的孩子转变,首先要了解孩子的需求,从而找到能够让他听话的方法。

1、表扬好的行为

孩子为什么不听话?他们喜欢大人的关注,这种需要恰恰没有得到满足,因此孩子常常用大喊大叫、不听话的方式来满足他的需求。家长在面对这种情况时首先不要斥责孩子,要先冷静下来,静静地看着孩子知道他也安静下来。

2、树立榜样

对于年龄较小的孩子,虽然他听懂了大人说的话,但是却无法决定下一步该如何做,当他不行动时,家长以为孩子是不听话的。所以家长可以用行动示范给孩子看,让孩子知道具体做法是什么,比如书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。孩子的模仿能力很强,很快就会做到以前做不到的事。或者找一个榜样,“你看那个哥哥坐在那很安静,你可以像他一样吗?”把榜样告诉孩子,引导他做正确的事。

3、谈话

孩子不听话时,家长用“责骂”“体罚”的方法来处理常常无法解决问题。孩子的身心遭受打击,身体的疼痛和内心的恐惧占据了整个大脑,他听不进去家长的大道理,不会反省,更不会改正。家长和孩子不如心平气和的坐下来,用谈话的方式把心中的不满或者想法说给对方听,这比打骂更实用。

4、共同教育

孩子都有自尊心和荣誉感,随着年龄的增长也就越在意别人对他的评价和看法,因此家长可以和老师合作,利用外人的看法来纠正孩子的不良行为。如果孩子在学校表现好了,老师可以告诉家长孩子的改变,回家后父母的称赞和肯定更能推动孩子变得更优秀。

5、必要的管教

家长不要被一些“自以为”误导,有的家长认为孩子还小,什么都不懂,不听话、任性都是正常现象,不需要管制,长大了自然而然然就变好了。但事实上长此以往,孩子习惯了任性、习惯了胡闹,仍旧不听话。孩子的不良行为家长还是要负起纠正的责任,如果家长不够细心,没有耐心来管教孩子,那么孩子会更加失控。

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爱的教育!智慧而艺术的教育!




不打不骂不唠叨,是一种温和而有效的教育方式。这种方式的核心是建立良好的亲子关系,注重倾听孩子的想法和意见,鼓励他们的自主性和创造性,从而激发他们的潜力和热情。父母要以身作则,给予积极的反馈和鼓励,采用有效的纠错方式,这样才能更有效地教育孩子,帮助他们成长。下面是一些具体的建议,帮助家长更有效地教育孩子:

建立良好的沟通和信任:在和孩子交流的过程中,要真正地倾听他们的想法和意见,不要轻易打断或批评,尊重他们的独立性和个性差异,建立亲密而信任的关系。

以身作则:孩子们往往通过模仿父母来学习行为和态度。因此,父母应该以身作则,做出良好的榜样,积极传递积极、正面的价值观。

给予积极的反馈和鼓励:孩子们往往需要得到肯定和认可,这可以激发他们的自信和积极性。父母应该注重给予积极的反馈和鼓励,不要只关注孩子的错误和缺点,而是要发现他们的优点和进步,给予及时的肯定和赞扬。

培养孩子的自主性和创造性:孩子们的内在驱动力往往是好奇心和探索欲,父母应该给予他们更多的自主空间和创造空间,鼓励他们自主探索和发现,培养他们的创造力和想象力。

采用有效的纠错方式:父母应该采用有效的纠错方式,而不是仅仅打骂或唠叨。比如,可以通过问问题、引导思考等方式,帮助孩子自我发现和改正错误,这样可以更有效地纠正孩子的错误行为。




打骂孩子肯定不是一种良性的教育方式,甚至会对孩子的身心造成不同程度的伤害。除了生理上的伤害,更多是对孩子的心理造成严重的创伤。这种隐形伤害往往造成的后果会更严重。

很多家长会觉得,小孩子嘛,打了骂了一会儿就好了,就是让孩子长长记性而已,有必要上纲上线么?其实不然,孩子不会觉得你是为了他好,才对他动手。在孩子的心里,这种行为他感受到的只是父母不再爱他,嫌弃他。如果父母总是一味的打骂,那孩子的心里缺失会越来越多。长期下去,孩子很容易行程自卑的心理,甚至会造成逆反和攻击的性格。

可能大多父母现在多少还是受传统观念的影响,觉得“不打不成才,棍棒底下出孝子”之类的老话,其实是人都会犯错,何况是个孩子。在成长过程中,父母要允许孩子犯的一些错误,试着去理解孩子,体谅孩子,而不是一味的去苛责。

很多时候,家长去打骂孩子并不是因为孩子本身有什么错误,而是父母把自己不好的情绪发泄在孩子身上。比如孩子哭闹,家长会烦躁,所以一股脑的负面情绪全部甩给孩子。

说了这么多打骂孩子的弊端,那么作为父母,应该如何正确教育自己的孩子呢?

成长不是一蹴而就,试着尊重并理解孩子

要做到冲分理解孩子的每一个行为,比如孩子哪个阶段最重要产生叛逆的情绪?几岁的时候可能会自立自强?在遇到孩子出现某种情绪或者是不太好的行为时,先不要急着去打压,先去试着理解,孩子为什么会这么做?是不是学校有同学忍他生气了?或者同龄的孩子有的东西他这里没有得到满足。先试着去询问,了解一下出现问题的具体原因,再做出相应的举措。只有做到了充分的理解孩子,也能学会尊重孩子,做到感同身受。有的时候孩子并不是不想做好,而是某一些方面,比如动手能力确实比一般的孩子要差一点,所以课上未能及时完成手工任务。家长如果知道真实原因,孩子其实是已经尽力了,并不是故意没有完成。这种情况下的沟通,才能跟孩子达成一致。孩子更多的时候是希望家长给予安慰和支持,家长要更多的包容和接纳,这样他才有动力去进步。

孩子的成长不是一蹴而就的,每一天都有可能遇到一些问题或者成长的阻碍,我们更多的是要有耐心,去与他们沟通和辅导。

少说教,多花时间进行实践性教育

同样的教育,换种说法会更好,也就是要做到“少说教”。比如:“你怎么还在玩儿不好好写作业?快去写!”可以换种方式说:“你作业没做完的话,游戏时间就变少了哦,爸爸还等着跟你一起玩儿游戏呢,你要加油哦。”。

实践性教育的话,可以让孩子多做一些力所能及的事情,做的过程中要做好辅助,并进行适当的夸赞。在做事的过程中锻炼孩子。让他自己体会到哪种行为是会得到父母认可的,是会进步的,哪种行为是不对的。

具体到小事情,家长可以试着去做:

1.和孩子一起阅读,给孩子当个榜样,毕竟好的学习伙伴很重要。

2.孩子在家学习,家长别在一旁玩手机,看电视,给孩子创造一个良好的学习环境。

3.不要因为孩子的一点小错误就责骂孩子。

4.不要盲目的跟别家的孩子去做比较,毕竟学习成绩不是判断好坏孩子的标准。

5.尊重孩子,孩子与你分享的秘密,不要轻易让别人知道。

6.自己有开心的事情要及时与孩子进行分享,让孩子也感受到你的快乐。

7.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

8.夫妻之间不要当着孩子的面儿争吵不休

9.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

10.不要孩子要啥买啥。让他知道劳动与所得的关系。




不打不骂的10大管教妙法

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。 

2、吸收教育知识

社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。

3、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。

当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4、真正放下身段 

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。因此,每当孩子犯错的时候,第一个想到的就是处罚孩子。希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

5、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

7、同孩子做协商

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。

8、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。

所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,程桂英老师建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。

9、修正对孩子的期望

有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!)要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的成长状况,不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

10、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。

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第一,培养爱好

幼年时期的孩子,学习较深的常识并不重要,重要的是开拓他们的智力,培养他们的想象力,观察能力,记忆力和口头表达能力,这些都是未来学习的衬托。我们应该从培养孩子的兴趣爱好入手,不要急于求成,要循序渐进,慢慢培养。

第二,培养优良习惯

良好的生活习惯和独立生活的能力都很重要。在孩子小的时候培养良好的生活习惯对以后的生活帮助很大。

3.通信

孩子犯错误的时候,不要骂他们,尽量与他们沟通,告诉他们什么是对,什么是错。沟通时要放下心态,把自己想像成小孩子,这样与她沟通时,你们之间就不会有代沟,沟通就会很好,你说的话她也会很容易理解,能够理解自己错在哪里,下一次就不会出错。

4.给予鼓励

这一时节,有些孩子现在已经上学了,那么此时无论他写的字好不好,或是写得怎么样,那么就不要责备他们,鼓励他们争取下次写得更好。成人的激励对孩子来说是一种激励,而你一味的责怪他们就会失去自信。

5.让他们放松孩子们贪玩是不免的,不要一味地约束他们,不让他们玩,那是不好的。玩儿是天性,不能压抑,要教他们安排好时间,比如可以告诉他们,你们做完作业再玩儿啊,这样他们就会因为玩儿了一些而高兴的。完成家庭作业也很辛苦。

6.示范作用

父母的榜样也同样重要。幼儿尚无判断能力,父母的一言一行对他们都有影响,父母平时也要注意自己的言行举止,引导他们向善。

第七,教他如何处理问题

由学习如何系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子走向更加独立的里程碑。一旦孩子发现自己有能力处理所面临的问题,他们会带给他们快乐和成就感。

在他遇到阻碍时,例如:被同伴讥笑或者无法拼凑出一块拼图时,你可以用几种方式帮助他:承认他的问题;让他描述他的处理方式;找出处理问题的过程;决定让他自己处理问题或者提供一些帮助;得出结论,他可以得到需要的帮助。

8.为他准备的舞台

每一个孩子都有独特的天赋,为什么不给他时间去体现呢?假设他们喜欢讲故事,鼓励他多讲故事给你听。假设他对数字很在行,带他去逛街,让他帮你选一些便宜的。自然地,孩子会更加自信,因为你能够欣赏他们的天赋,并显示出你的热情。我们周围的孩子需要的,不仅仅是那些日积月累、无忧无虑的日子,他们需要大人陪伴着他,‘经历’成长的过程。

第九,放弃完美主义

我们都想让孩子表现出他最好的一面,但有些时候,有些时候,过于急切地去纠正或者改善他们的表现,比如,厌弃他们不擦桌子,爽性自己再擦;或者,纠正他们必然要把东西摆到一定的位置。

凡事要十全十美,会削弱孩子的自信和不怕犯错误的勇气。下一次,当你不由自主地想要尝试一下,并且急切地想要帮助孩子把工作做得更好,不妨先想想:‘这事是否与健康和安全有关?’‘这事想想10年后,事情还会如此严重吗?’如果答案是No,那就让孩子去做吧。

鼓励他多参加体育活动

陪伴孩子玩球,骑脚踏车,游泳,多做运动,不仅能锻炼孩子的身体素质,还能让他开得更快。坚持不懈的日子能适当缓解孩子的压力和情绪,并且让孩子喜欢自己,有比较积极的身体形象,并且在锻炼中找到乐趣和成就感




完全不打不骂不唠叨,是没办法把孩子教育好的。

说什么“不打不骂不唠叨”,不就是想表达“不罚”吗?有过不罚,这做法是对是错?

依赖打骂唠叨固然不对,但如果你完全放弃这些手段,你也休想把孩子教育好。

知道有人喜欢唱高调、吹牛腿、耍花枪,但是你作为家长应该知道,他装得像个圣人似的,斑马脑袋给你说得头头是道,其实都没用。

说什么“不打不骂不唠叨”,那叫放空炮。唱高调放空炮有什么意义?对教育孩子能起作用吗?

老话说,“小孩要管,小树要砍”。如果这话没道理,它就不会流传千百年了。

你完全不打不骂不唠叨,纯以德育感化孩子,那不就是春秋战国时一帮书呆子幻想的“纯德政”吗?

你看“纯德政”成功了吗?

孩子还小,他自己能不能理解你德育的目的?

他不能理解,没有那个自觉性的话,你又不打不骂不唠叨,那不就是放羊吗?

放羊的教育有任何一例成功的先例吗?

教育孩子,一定要实行明确的奖惩措施。该奖一定要奖,该罚也一定要罚。

有功不赏,有过不罚,你自己说说,好得了好不了?

说什么“不打不骂不唠叨”,不就是想表达“不罚”吗?

有过不罚,你自己想想,这是对是错?

如果连这个浅显的道理都能搞错,还谈什么教育呀?

有过不罚,那不就是溺爱吗?你就照着那些“圣人”的说法溺爱孩子去吧,将来总有一天会有人后悔。你猜那个后悔的人是你,还是别人?

将来你把孩子惯得没个人样,你找今天这些支持你“有过不罚”的“圣人”,你看他们谁负责?




首先感谢在这里我能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

在我们这个社会,长久以来教育孩子的方法说的都是“不打不成器”、“棍棒底下出孝子”其实,我认为不管用什么方法来教育孩子,父母的责任都是最大的。

1.多了解孩子

在与孩子相处的过程中,作为父母的应该多与孩子沟通,多了解孩子的兴趣爱好,多与老师沟通,对孩子多一份了解,就会少一份误解。

在教育孩子上,我们不要总是墨守成规,时代在进步,人的思想也应该跟变迁的步伐,老是用上一辈人的观念来教育孩子,往往会适得其反。我们的教育方式要不断地进步,吸收新的教育方法和观念。

2.对孩子应该要有耐心

对孩子应该要有耐心,顽皮的孩子更应该是,面对不听管教的孩子时,首先最主要的是冷静下来,多听听孩子的想法,问问他为什么要这么做,这么做的原因是什么,然后分析利弊,当你了解到孩子的想法之后,自己的负面情绪就释放掉。

3.让孩子自己去体验

有时候家长对孩子多番进行劝导,孩子就是听不进去,可以在保证安全的前提下,让孩子去尝尝“自食其果”的滋味,通过了自己的亲身体验,孩子就会领悟到父母对自己爱。

4.降低对孩子的要求

很多家长经常对孩子说的一句话就是,“你看看隔壁的xxx”,经常拿自己的孩子同别人的孩子做比较,这样对孩子是非常有挫败感的,千万不能这么说,不要太过于求好心切了,这样往往会适得其反。

所以,教育孩子,最主要还是要多沟通,心态平稳,态度温和,孩子其实是愿意和父母交流的

在以上的分享,关于这个问题的解答都是个人的意见与建议。我希望我分享的这个问题在解答能够帮助大家。在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,在家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这个话题。




这是一个好问题,同时也说出了很多家长的心声。

真的,不打不骂不唠叨,我们不知道该怎么教育孩子了,对吧?

换句话来说,我们想起来的教育,只剩下又打又骂又唠叨了吗?

细思,极恐!

对于这个问题,我的看法是这样的:

1、当我们发现教育孩子已经成为了一个问题,而只是沿用过往的教育方式时,我们的教育一定出了问题。

这一点同意,对吗?如果教育没有效果,说明我们的方法是有问题的。而要有效果,必然需要我们改变无效的教育方式。

2、谨防从一个极端走向另一个极端。从打骂直接到了禁止。

这样的做法会让家长和孩子都极端的不适应,颇有些”放下屠刀,立地成佛“的意味。

但是,如此强烈的转变,我们到底能坚持多久心里没底,孩子对我们的诚意也抱有很大的疑问。这些因素加在一起,就会形成一种局面:孩子彻底放飞自我,而父母却束手无策,碍手碍脚。

3、最有效的方法,一定是简单又能持久的。

简单代表了可执行可操作,我们都是平凡的父母,不强求各种育儿全套知识与理论。但一定要是我们当前所能做的。持久说明难度不会太大,要求也是我们现在的状态所能做到的。

所以,这里我给到的建议是什么呢?

1、逐步放开

不走极端。原来又打又骂,现在开始可以逐步减少,凡事看趋势,看方向。只要我们能逐步的减少,那么家长和孩子都有一个适应的过程。

对于家长来说,更重要的一点是,每天有个切实可行的小目标,而不是望着大目标却总是做不到,三二下就泄了气,也就无法坚持了。

2、尊重与平等

尊重孩子是一个独立的个体,这代表了他有自己的想法、需求、理念和做法。你可以给他建议,但你无法绝对的去控制他。同样,这个需要我们一点点的去改变。平等体现在哪里?他的观点也是会得到我们的回馈,而不是一味的打压。

这个要怎么做呢?写下来会是长篇大论,简单来说,先从看着孩子的眼睛开始,平视着,你会发现,这样眼神的接触会让你尊重一个生命。如果孩子小一些,你也可以选择蹲下来与孩子平视。

3、沟通

这需要我们换位思考,能体察孩子的感想感受,这样的感想感受一定是在我们与孩子有平等与尊重的情况下,所进行的。

沟通不是单向的,不是你说他做,那种叫命令。

沟通是双向的,你说你的想法,孩子说孩子的想法,最后我们达成一致。

如果觉得对你有帮助,可以点赞或者转发。也欢迎关注我。我是庭爸,家庭教育导师,帮助过上千家庭解决育儿问题,帮助孩子培养好习惯,打造好能力。育儿从来不是讲大道理,而是藏在各种细节中,一定要用系统化的思维来彻底解决育儿高耗低效的现状,重塑育儿与家庭关系。如果有兴趣,可以与我交流。




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