没必要，原因就一点，二年级孩子还小，很多东西是讲不通的，孩子不容易理解，请给孩子一个无压力快乐的童年！
需要演习书法，写字是常态，学习书法能够提高修养和品格。
如果孩子喜欢的话可以当兴趣培养下，书法可以修身养性，有时候让孩子静下心来专注干一件事也是一种好事，让他学会如何平衡自己的心情，怎么静下来。等他长大了到了叛逆期的时候你就会知道，对他有没有影响了
需要，这也是锻炼耐性，静心的过程。
写字不等于书法，写字只是书法表现的小部分。字写得好，说明小孩有学习书法的天赋，所以更应让小孩深入的接触学习书法才是。
书法是传统文化，是一门艺术，博大精深，永无止境！
二年级的孩子字写的好需要学书法吗，二年级的孩子字写的好这是孩子书法方面的特强，先把字练成熟了，再去学书法，家长应培养孩子的书法兴趣，以学习主课为重，能在业余学习书法，另外还要看孩子自己的想法，孩子爱好了，悟性好，进步也是很快的，书法在社会上的应用越来越少，电脑废了一手好字，孩子学习，主次要分清，没其它爱好学书法我们也鼓励，书法也是一门艺术，需要时间的磨练，勤学苦练，二年级能写一手好字已很不错了，有学书法优势，多鼓励，定能成为未来书法家
家长的认识误区就在这里，写的好才更应该学。为什么非要等到老师说写的不好才去学呢！培养孩子最应该的是扬长而不是补短
另外二年级的孩子在家长眼里写的好也就是个方正整洁，离真正的好还有相当距离，去找明白老师学习相当重要！
书法是汉字独有的一种艺术形式，从仓颉根据山川鸟兽的形状发明的最初的象形文字，到后来的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，这个演变过程历经三千多年。书法已经是中华民族灿烂文化中不可或缺的一部分。值得每一个炎黄子孙骄傲和自豪，我们作为中国人，应该继承和发扬我们本民族的优秀传统文化。
孩子书写工整规范，说明孩子有学好书法的天赋和潜能，更应该通过正规渠道学习书法。书法学习不但能掌握良好的书写习惯，更是对人情操的一种陶冶方式。练习书法的人往往比较沉着冷静，做事条理清晰。而且在悠久文化的熏陶下，练书法的人有比较崇高的人格。所以，我觉得不但孩子们要学习书法，大人们也应该练习书法，在这个浮躁喧嚣的世界里寻一方净土，铺一张洁白的宣纸，蘸一笔幽香的浓墨，写下我们的大美汉字，这定是人间最美的时刻！
书法伴随着中华的文明史，是我们国家独有的一种艺术。
有天赋，有悟性，有兴趣，应该培养学习。
要学习，练好中国字，做好中国人