孩子遇到了品行不太好的老师怎么办?

倒班,或另.选学校.。老师的品行会映象学生.。




如果老师的错误属于轻微的,那就给孩子纠正,纠正,纠正!不断的给孩子纠正老师的错误品行,告诉孩子怎样才是对的,消除不良影响。如果严重,则要尽量取证,投诉校方,直至报警或提起诉讼




如果孩子遇到品行不好的老师,那么家长就要有责任进行正确引导和监督。必要的时候可以向校方反应,把不好的行为对孩子的影响降到最低。




向校长申请,更换班级,换老师




老师的态度会对孩子的行为态度造成莫大影响,家长要密切关注孩子的心态,征求孩子意见,适时提供帮助。

第一,从孩子讲述中判断是哪方面不太好,看看会不会对孩子造成太大影响。比如我听到的是,懒,自己玩手机,让同学挨个念答案对题;自己觉得读题累,指定某几个同学读;不认真阅卷,拿成绩好的孩子的答案当标准答案,如果这个孩子有错误答案,其他都会被误判,这种情况发生过好多回;功利,看条件对有些孩子热情,有些孩子冷漠。

应对:我观察目前对孩子学习还影响不大,就先宽慰孩子,不要在意她的行为,我们用不了多久快毕业离​开她了,当她是个过客就好,只要不针对你,你就不要理她,考多少分都没事,不懂得妈妈回来辅导。这种人生活中会经历很多,不得以暂时相处一段时间,当她是空气就好,不要受她影响。

第二,留存证据,如果有一天针对或影响了孩子,拿这些和她谈​条件。我把她给孩子判错的题,少加的,多扣的分(次数不少)都拍照留存,并且建了个文件夹,起名叫罪证″,让孩子看,孩子看完心里有了很大的安全感,而且我告诉孩子,不管将来遇到什么样的不公平待遇,都可以这样先悄悄收集证据。

第三,如果影响到了孩子对学习的态度,无论如何,站在孩子这边,无论做什么,保护孩子的学习欲望。

最后,想对这样心里对教育没什么敬畏之心,又以功利心对待孩子的老师说一句:你也就​这样了,孩子们的前程还未可限量,最好别做那种二十年后被学生遇见,还忍不住想揍一顿的老师。




首先,遇到品行不好的老师果断换掉,或者转班,或者转学。

虽然这几个方法对于家长来说需要做很多抉择,也有很多困难,但是需要记住一点,把孩子送到学校去目的不就是让他有个好的学习环境,能够德智体美劳全面发展吗?所以再难也要去做。昔孟母择邻处,为的就是让孟子在合适的,有前途的环境里成长。师者,传道授业解惑,不仅是知识的教授,还有德行以及价值观的影响。大量的事实证明,决定一个人未来成就的最大影响因素不是知识量的多少,而是品行,三观等等其他一些在幼年时期所培养出来的因素。

综上,好的品行是教师行业的基本标准,没有好的品行,我认为会对孩子产生深远的负面影响。所以如果决定不了所处环境,就该改变环境。




关于这个问题,简单谈谈自己的看法:首先,“孩子遇到品行不太好的老师”我们要先判断这里面事实是什么,而什么是我们的想法,不同的人,因三观和对事物的判断标准不同,遇见同样的人事,就会有不同的评判。

如果,事实确实是老师品行不好,跟学校建议换老师,是比较好的选择。在有事实依据的情况下,相信学校也会考虑,一个老师,影响的毕竟不是一个孩子,是一个或多个班级,甚至是一届或多届学生,这个问题,对于学校和更多的孩子来说,都是一个很重要的问题。

如果,老师品行不太好,只是出于我们自己道德标准的一个评判,就轻易的去指责老师,这样做对我们自己孩子的成长,会带来很多后续的问题,毕竟,孩子对老师有基本的尊重,才能更好的吸收老师所教授的知识或传递的思维、信念,另外,直接去否认老师,也可能会造成孩子遇事外求的思维,不利于孩子以后的成长。

所以,这个问题,判断这个问题是事实,还是只是我们的一个评判,就显得尤为重要了。

真正是有事实可依的,真实的存在,不管是站在一个学生,一群学生或是一所学校的角度,这个问题都值得反馈,值得积极的去解决。




谢谢邀请!首先孩子要旗帜鲜明不可含糊第二看事情发展向家长或校领导或公安机关反应或报案。




换班级,或者换学校,最后或者当不知道




转学




1、不能跟该老师单独在一起

2、立即告诉家长或学校领导

3、维护好有效证据

4、为人师表,不应该啊




立即转学




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