学校复课以后,会有老师因为已经习惯了在线教学而辞职到培训机构当老师吗?

很乐意回答你的问题,首先,笔者的答案是否定的。

第一,最重要的一个就是编制问题,编制也就是我们所说的铁饭碗,有了编制,能保证正常的作息,同时也能保证五险一金,寒暑假同样也能领到工资,各方面的福利待遇,工会福利等等都会有保障,以及包括退休金。而如果到培训机构,那你做享有的编制以及及编制所覆盖的所有福利全都没有了,大部分人权衡利弊之后,大多数人都会选择在编制内工作。

第二,通过这些疫情,我们都看到了教师行业的稳定,哪怕没有上班也照常领工资,而一些私企由于受疫情影响倒闭,导致部分人被迫失业,而培训机构也受在线课堂的影响倒闭了许多,一般的培训机构都比较小,只作线下培训,做线上教学的培训机构必须是大的培训机构,而且这样的培训机构相对来说比较少,一般都在大城市,在一些小城市或者县城,大多都是只做线下的教育培训机构。在这次疫情中,不少这样的培训机构,由于学生被困在家里,无法参加面对面培训而导致收入微薄,甚至没有,从而导致倒闭。这次疫情,我们发现了编制教师还是有很多优势的,而培训机构的老师有很多不稳定性。所以笔者认为学校复课以后不会有老师辞掉编制去培训机构,相反,反而会有很多培训机构的人考老师。

第三,教师喜欢线上教学,哪怕学校复课以后也没有必要辞职到培训机构当老师,因为老师可以在业余工作时间自己做自媒体。比如在自己注册一个账号,做与教学相关的自媒体,业余时间发教学小视频或者开直播线上教学等等都是可以的,线上教学完全不受学校正常教学工作的影响,而且可以拿到双份的工资,一份正式工作,一份兼职工资何乐而不为呢。

综上所述,笔者认为,学校复课以后,不会有老师因为喜欢线上教学而辞职到培训机构当老师,因为面临风险比较大,有许多的不稳定性。


疫情期间,许多老师被逼成了“主播”,利用网络来进行教学。三个月的在线教学,老师们从陌生到熟悉,从当初的“小白”到现在的“高手”,已经逐渐适应并且习惯了这种现代化的教学模式,也开始喜欢上了它。但是你要说很多在校老师会辞去学校的工作去教育培训机构当老师,我觉得有可能会,但是比例不会超过5%。

一、综合待遇方面,在校老师比机构老师优厚得多。

我所在的深圳有编制的老师至少年薪20万以上,龙华区的招聘直接给出年薪30万+,这是深圳这些知名教育培训机构80%老师无法达到的高薪。不少做家教或者在培训机构的老师一旦考上公立学校的老师,就放弃原来的工作了。我老家的正编老师虽然工资不是很高,大概拿到手的4K—7K,但是旱涝保收啊,不少老师自己做家教带学生,或者周末去省城大机构兼职,一个月的综合收入也很高,而且退休后的退休金、公基金、年金,算下来可是一大笔钱啊,这些待遇许多教育机构也是没有的。

二、同样是教师,但是学校老师和机构老师的社会声望天差地别。

简单地讲,学校老师是许多家长巴结的对象,而机构老师必须要学会和家长、学生搞好关系。

三、两者之间的工作时间、工作节奏区别太大。学校老师周一至周五虽然整天忙得像打仗一样,备课、上课、改作业、管理班级、和学生斗勇斗智,非常辛苦,但是毕竟和绝大部分人的工作时间一致。反观机构老师呢,休息时间非常少,每天下午上班,忙到晚上9、10点,周末更忙,寒暑假是连轴转,这不是一个正常的工作时态。年轻的时候无所谓,可能就是觉得比学校轻松一点,显性的收入高一点,就干了,可是等到自己结婚后呢,没有时间陪家人,没有时间参加同学聚会,没有时间和小孩玩,没有时间教自己的小孩。

虽然中国的教育培训机构最近10年发展迅速,从业人员的规模也很大,但是,你如果是一个在校老师,有跳槽进入培训机构的想法,那我劝你三思再三思。


我认为不会。

一、成就感

线上教学总会有唱独角戏的感觉,线上教学全靠自觉,但孩子们玩性大,自律性差,如果家长不能时时监督,效果自然好不好哪里去。老师也不知道孩子们到底是不是学会了,有种盲讲的感觉。

但线下教学就不同了,老师总会从学生的表情、神态,以及提问当中发现学生是否听懂了,这样也会及时的调整上课内容,学生都能及时给予反馈。看着学生们一天一天的进步,老师的成就感是很强的。

二、社会地位

老师在学生以及家长的心目中是非常崇高的,老师的话对孩子来讲就是圣旨。每一个家长在面对老师时都是小心翼翼的,不管老师说什么,家长都是全力配合。

但辅导机构就不同了,辅导机构的目的是为了赚钱,老师就要在做好教学的同时做好服务,家长不满意还会随时换掉老师。可想而知教育机构老师和学校老师的地位是不一样的。

三、福利待遇

在学校,老师只要不是很差,基本上收入都不成问题。而且老师还有双休及寒暑假,假期多,寒暑假还带薪。

只要不出大错,老师都会安稳的干到退休,而且还有退休返聘的,不用担心生活问题。

教育机构老师都是聘用制,做的不好,或者学生投诉多,都会被辞退。

最主要的上班时间完全颠倒,只能利用晚上或者周六日上课,因为要迁就学校的时间。寒暑假也要上课,不上课就没有收入。想要在一家机构干到退休很难,除非自己开个机构。

四、社交圈层

学校老师有正常的社交圈层,有正常的双休,可以有自己的社交活动。

培训机构老师就不同了,是要根据课程时间安排自己的事情。晚上有课的,周六日有课的,这些都限制了正常的社交活动。

总之,有编制的老师辞职去培训机构当老师,我觉得不太可能,除非培训机构开的薪资足够让老师忽略以上因素。


不会,教师编制是个铁饭碗,风险不大,稳定。而培训类的,各种各样的的因素在里面,基本上处于动荡状态。


应该少吧,现在培训行业竞争激烈,在学校做老师稳定,汗涝保收!


复课,老师不太可能会选择去培训机构当老师!

为什么这么说呢?培训机构老师有编制么?有正常休息日么?他们的作息时间适应大多人么?NO,很多人知道当然不可能。

一、先来说说编制。众所周知,编制对大多人来说还是很重要的,大学生就业都要考有编制的工作,没编不考虑。中国人思维还是传统模式,有编制的铁饭碗,很多人想考都考不出来的,有了还要放弃?一般人做不到。老百姓一问你工作,当老师,有编制没?你看老百姓都懂,可见二者区别。

二、培训机构老师不是说不好,只是客观评价。他们最忙的时候往往是我们休息的时候,尤其平时下班后,周末,节假日,寒暑假。我们休息才有可能带孩子去培训机构学习,他们才能有钱挣啊。他们想休息,那就是不想多赚钱。既然选择培训机构,那没理由正常休息的,这作息时间不稳定。教学习惯,公立学校老师不可能哄着你,培训机构老师为了让你掏钱在那上课,性格都特别好,花心思哄着你,因为你是财神爷,你报名了他们才有钱赚啊。这就是公立培训机构的重大区别啊!当然他们态度尤其好,不是说公立不好,只是培训机构更好,因为他的让你体验到满意,你才能继续在那掏钱上,他们也才能实现价值。

三、我所在的公立学校,有原来在证券公司做的好的,有在保险公司做的成功的,还有银行转过来的。为啥?因为学校编制,正常作息,适应大多人生活,很多人喜欢这样的节奏,不那么快,不那么累。挣钱一般,但是自我价值也实现了满足。我觉得大多人也和我一样,比较乐于选择这样的工作吧,所以就算现在线上教课,老师们习惯了,他们还是不会选择出走培训机构当老师的。

如果你是老师,疫情过后,你会选择去培训机构当老师么?我反正不会。


辅导机构老师和学校老师之间本来就存在着流动,围墙而已反倒是跟疫情关系不大


感谢邀请,我认为不会

1.

疫情期间的在线上课其实对于大部分学生来说并不友好。

网络卡顿、老师讲起来看不到学生造成讲课不舒服、需要制作大量课件、理科课程虽然有手写板但是依然没有黑板舒服、学生学习效果差、监控不到学生上课状态、……

等等问题加起来,其实线上上课对于大部分老师和学生来说,都不是一个特别好的选择。

2.

疫情期间越发的将体制内优势发挥出来了。

不光培训机构,看马路上一排排出兑的门店,私有企业在疫情期间、在无法保证收入的时候,成本压力带来的经营困难,造成从业人员收入越来越少,甚至很多人完全没有收入。虽然看上去网校很繁荣,但繁荣的背后是高投入的资金。

相对的,体制内的工作者的收入相对更稳定,疫情期间还是有保障的。

3.

不敢说绝对不会,可能也会存在,但是肯定是个例。

以上,大家怎么认为呢?


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