谢邀，问题从两方面看:一方面是利益驱使，一方面是有需求市场；首先是教师对自己的这份工作收入不满足，利用课余赚取利益补贴！其次是学生家长望子成龙心切，主动请求老师为自己孩子开小灶补课(但也不排除有的老师暗示学生家长，让孩子补课)，间接催生了这样一个互利互惠的隐形市场需求！所以作为老师何乐而不为呢？！尽管教育部门三申五令，但仍旧是屡禁不止！！
谢邀，首先现在国家三令五申要求老师不能在家办辅导班，这是大势所趋，但也有点一刀切的味道。
首先，个人原因。
教师，俗称臭老九，社会地位不高，经济收入也低。虽然和民工比起来可能有点高，但是教师感觉自己接受了高等教育，心理上感觉与自己的收入不成正比。
其次，社会原因。
社会要求精英化教育，家长总想着用捷径让自己的孩子走到社会的前列，而最好的捷径就是让孩子接受更好的精准化的教育。
再次，国家原因。
社会人口剧增，而教育资源不平衡，特别是优质教育资源不对等。让很多社会经济条件好点的家庭感觉到危机感，让他们不得不自己寻找更优质的社会资源。
一个字，钱!比如我这里教师一个月工资四千多，而开班补课一个月可以赚到一万以上，你说为什么开班？收益太大了，所以尽管国家三令五申，也阻挡不了教师补课的热情。有人说教师穷，所以才会开班补课，那是狡辩。实际上穷的教师是少数偏远贫困地区的，那里即使想开班补课也没有学生学，补课的大多是相对比较富裕的城市，而城市教师的工资是不低的。工资低只是借口，糊弄傻子的。我这城市教师的工资是比较高的水平的，市里几个中学的主科老师几乎没有不开班的，估计即使给教师开一万的工资，也一样会补课的
你是亲历者还是道听途说？如果是亲历者，那就拍照录像到教育局告发，教育局领导一定给你一个满意的处理意见。如果是道听途说，那就是吐槽，该干嘛干嘛去！