初三是关键时候，数学不好就要多下功夫，找到自己的薄弱点多学习，只有自己努力的去学习才能提高知识点，才能提高成绩，不要气馁，也不要灰心，自己要调整好心态，迎接高考
用心学基础，适当增加做题量
孩子数学不好，不是单方面的原因。
有的是没养成良好的学习习惯；有的是不会解题的思路；有的是计算能力欠缺；有的是根本没有学习兴趣。
所以根据孩子的不同成因，对症下药，最好找专业老师给予指点迷津。
关注基础知识的训练，最好找一对一的老师进行辅导。
家庭，学校，孩子，三方共同坐下来分析一下，找出问题来，才能更加努力。
1，提高学习数学的兴趣
数学偏科一定是因为学习的兴趣不够浓重，学习任何一个科目其实都讲究的是一个兴趣的问题，无论是学什么都应该对这个科目有兴趣才是学习的开始。如果是偏科的同学就需要去培养学习数学的兴趣了，其实很多同学数学偏科都是因为觉得数学是比较烦躁、复杂的科目，但是其实如果真正的掌握到了学习数学的精髓其实是会对于数学非常有兴趣的。经常培养孩子的感知能力是可以提高学习数学的能力的。
2，消除学习数学的恐惧心理
很多孩子学习数学偏科的原因都是因为对于数学的恐惧，觉得数学是一个比较让人头疼的科目，从而也就失去了学习数学的信心。想要让自己对于数学的学习偏科首先需要消除对于数学的恐惧心理，其实数学是一个非常有趣的科目，想要学好数学可以通过一些日常的学习规律来总结学习数学的经验。在课堂上学会积极提问，勇敢发言，走出学习数学的第一步，才能够达到提高数学成绩的效果。还有要注意的就是千万不要因为自己答错题了就不敢再举手发言了，学习数学要勇敢，迈出恐惧心理的第一步才能够学好数学。
3，培养数学的思维能力
大多数偏科数学的同学都是因为数学的思维能力不够导致的，数学想要有一个好的成绩，好的思维能力是少不了的，想要提高思维能力可以通过多做题、多做一些数字类型的游戏或是多看一些提高思维类的书籍也是可以帮助提高数学的思维能力的。
那要得更有学识老师指导引学。
数学学科的基础知识非常重要，必须要牢固的掌握和理解，因为这是解决问题的关键。数学科目的学习还需要学会归纳总结类型题，并且掌握解决类型题的方法，要制作错题本，经常研究错题，多角度的思考，弄通弄懂弄熟。学习有时候，也是靠天赋的，有的人真的是学不好数学，这样的人就更应该掌握基础的东西，太深的难题就不要浪费时间去抠了，尽量把能拿分的都拿到就是赢了。
首先，要喜欢数学，对它有兴趣。
其次，要学会预习，把不懂的地方做个记号，老师上课讲的时候认真听。
再次，上课认真听讲，老师补充的知识要做笔记。不懂的地方课后问老师和同学。
第四：作业要自己独立完成。要养成思考问题的习惯。
最后：要学会总结，把方法技巧掌握。
总之，数学要多思考，要真正弄懂才行。
这个方法针对已经在读初三了的同学，有些同学就是数学不行，想要快一点提高数学成绩，但是自己有没有什么方法。现在你只要根据以下步骤一步一步的练习一定可以在3个月内把学习成绩提高。
1.有一本自己喜欢的数学的资料！不要多，一本就够！既然选择了那本资料，就应该认真对待它！不只是要把它上面的题做完，而且要理解所做的题，弄懂它。这是考验你的恒心。
2.弄一个错题本！不只要总结错题，那些难题、巧解题都应该总结一下。时间长了，也就算是一本复习资料了啊！每星期、考前都应抽出部分时间来温习错题本上的知识，久而久之，经验、技巧就会融入你的脑海中！
3.课本还是最基础的知识！把握好课本，也是学习数学的一大必要！把基础打好了，才能更好地往上攀登啊！
4.数学是分章节的！对于自己薄弱的章节，要进行强化训练，总结技巧！切不可忽视！数学中很多东西都是联系着的！“木桶原理”——桶里的水位永远和最矮的板子（围城木桶）一齐。
5.题海战术！不错，题海战术是愚笨了点，但是最有效果的恐怕还是它了！数学，不见那么多题，不做那么多题，没有广阔的见识，没有更多的技巧，恐怕想很快的提高，没那么容易吧！当然，不要盲目地去做题，应该有目标，有计划，有技巧！
6.老师可是难得的好资源啊！经常和老师探讨题目，于不知不觉中，你的经验就得到了很大的积累！
先给孩子多买一些具有趣味性、生动性、故事性强的语文书籍让其阅读，另外让其写些应用文就是借条、申请书、家信等，让其认识学语文之重要性，实用性。坚持一段时间就会慢慢地纠正偏科思想。
谢邀。
本人觉得孩子读书偏科是很正常的。科目那么多，想不偏科太难了，这科上去了，另一科又下来了。根据你说的情况，本人建议你可以利用各种方式，告诉孩子学好数学知识的重要性，并且请有资质的数学老师补课一下。看是否能提高成绩。不好意思，一孔之见。