做阅读理解，先把单词量提上来。然后做长难句练习分析。
看考什么方面的。对于考研英语一，我的经验就是先看标题，再看问题，找特殊词，比如人名，地名，大写等。然后去原文找答案
高考英语阅读是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，很多同学在考试答题的时候读了一遍短文在答题的时候很确定的写下答案，甚至这个答案在原文中也能找到原句，但是结果却了，有时候就是那些很确定的题却错了，其实出现这种情况的原因就是你没联系上下文来判断选项，这句话是在原文中找到了，但是下文却给出了否定，所有你的选项就错了。
我们在考试的时候是有时间限制的，我们如果把阅读理解的文章挨个句挨个单词的翻译然后再去答题，时间显然是不够的，这就需要大家掌握答这种题的技巧，如何在不通篇翻译的情况下迅速找出答案，今天给大家分享的是【高考英语阅读七选五的6大方法和10大技巧】，由于篇幅有限，只展示部分内容，高清完整版悄悄说【英语】即可领！
先阅读，后理解。阅读不仅仅是指词汇看懂句子能翻，其实有点类似于初高中学习语文课文一样，对于一篇文章，阅读的效率体现在对文章的理解上，而对于文章的理解又体现在对于文章重要内容主旨内容的把握上，所以对于阅读文章而言，很多人容易忽略一件事，就是理解文章。而这个理解文章也就是抓重点的过程又分成几个层次。
一个是句子和句子之间的这种微观的理解，体现在句子和句子之间的逻辑关系上，比如转折并列因果等等。
二是段落内容的理解，也就是段落主旨和段落结构的把握。
三是对于文章主旨和文章结构的理解。
在对于文章有足够理解的基础上，不论是什么类型的考试，什么题型，你都能够足够的游刃有余，为什么？因为不论什么层次的命题者，什么难度的文章，阅读理解的考察核心是不会变的，就是对文章各个层次重点内容的理解的考察。所以阅读理解想要提升，第一步要先从提升对于文章的分析和理解开始。
英语老师来回答你。
分步骤来，第一步，大量的朗读英语课文。其实这一步就是增加词汇量，同时提升英语和汉语的转换速度。
第二步，精读文章。这一步，可以慢再分三步点。先快速读，弄清文章大意。再读一遍，捋顺每一个句子。最后一遍，弄清所有生词。
第三步，限时速读。前两步积累了足够的知识和词汇后，可以进行快速阅读。预估一下所需时间，定时，开始快速阅读，同时脑海里形成段落大意，再总成文章大意。
每一步都要扎扎实实做。不要着急。
还有个很好的建议，根据自己兴趣，找本全英文书籍。比如，喜欢《哈利波特》，就买一本。啃完一本英文书，顶前面所有步骤！
我就在看《冰与火之歌》。前提记清楚，自己喜欢的。否则，真的看不下去的。
我来分享一下我怎样做阅读理解题的。
碰到一篇阅读理解课文先不要逐字翻译，先以最快的速度把短文过一遍，了解短文大概得意思。然后再逐句阅读，不用纠结哪一个单词你不明白意思，短文中一般都会有你不认识的单词，但是这些单词不会自己想到你对短文整体意思的理解，有好多人碰到一两个单词就卡住了，甚至文章都读不下去了，千万不要这样做。碰到不认识的单词可以先大概猜测它的意思，继续往下读，说不定你把短文读完刚才那个不认识的单词你根据上下文已经理解的八九不离十了。另外，要想阅读理解做的好，大量的阅读少不了，不论怎么样的题材都要接触，只有读的多了，人的理解能力才能提高。还有一点非常重要，阅读也要分级，你可以选择和你词汇量相当的文章阅读，千万别好高骛远，阅读太难的文章，那样很快会让你失去信心。
我来说说大考题目的高效阅读法，大考的题目非常严谨，留了不少后门给学生。首先，阅读只精读第一段，读完不要往下看直接看题目，因为前面几道题都是根据特定段落出题，你看多也没用，根据每个题目的题面信息，匹配到提及的段落，根据那段的内容找答案，留意每段首尾两句话，还有表示因果或转折的词语，这两种占去出题手法的80%以上。如果是划线题，一般考虑前后句语气的褒贬关系进行排除，再把可能的选项置入判断是否成立。主旨大意题一般排错原则为：无中生有、以偏概全、多加主题，密切结合第一段。这个方法可以对付中考、高考、四六级全部阅读题，因为出题手法我知道，别问我是谁[呲牙][呲牙][呲牙]
保持积极的心态去做接下来的事情，学习英语、还是做其他事情，都要打起精神来，不要再去责怪自己，不放弃，都坚持下来，就可以为自己骄傲了。经历了，长大了!
针对英语阅读理解应该如何做，有以下建议:
1.做题前，先要浏览问题，带着问题去文章中寻找答案
2.重点去看文章的标题，文章每一段的第一句话和最后一句话，这些句子一般都是主题句，能告诉我们重要的信息。
3.带着问题去细读文章，要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯。
4.定时间，看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案，对于自己失误的地方要着重分析。通常失误情况分为以下几种：
〈1〉词汇量匮乏：不懂文章中某些词或者某句话的意思
〈2〉翻译能力欠佳：能看懂这句话里所有词的意思，但是对于这句的话翻译依然与正确翻译有较大偏差，主要是各种主从句这类的知识点你没有搞明白
〈3〉逻辑分析能力较差：能看懂这篇文章讲的什么，但是就是在分析中出了问题
〈4〉概括全文能力较差：无法从大量信息中提取全文或者某段大意
找到了自己的问题后，就开始对症下药：〈1〉针对词汇量匮乏：重读这篇文章，找出所有不认识的单词，然后耐心地翻词典进行查阅之后将生词积累在生词本上。坚持每日翻看。
〈2〉针对翻译能力较差：每天坚持读课本，然后翻译课文句子（毕竟课本是最好的辅导资料，如果你连课本上的东西你都没弄懂，就不要指望你能弄懂课外的了），不懂的地方要问老师（不要觉得不好意思，现在很少会有人虚心向老师请教英语课本上的东西了，如果你去问他，他一定觉得你是个肯钻研的好孩子）
〈3〉针对逻辑分析能力较差：这个问题曾经也困扰过我很长时间，做了很多题依然没有任何进展。最后我才发现，因为自己是中国人，并没有养成西方国家那样的思维方式。所以对于这个问题，就需要你平时多看英语新闻或者文章，逐渐培养他们那种西方思维模式。
〈4〉针对概括全文能力较差：依然要拿起课本来训练自己的这个能力（要着重注意每一段的第一句话和最后一句话，以及全文的第一段和最后一段。这些都是能帮助你找到主旨的句子。）
5.请记住------
1.做阅读理解，不要贪多，只做高考题（因为这是最具有研究价值的题。其他什么模拟题之类的有可能会有些偏题怪题，不利于你提高英语做题水平）
2.做阅读理解，必须在规定的时间内完成，尽量不要超出正常时间（一般来说，八分钟以内为正常时间）
3.每天坚持做一篇，不贪多，只求精。要出现做一篇等于做十篇这样的效果，有针对地解决自己所出现的问题。
4.不懂的地方立刻问老师，这样会帮助你解决很多不必要的麻烦，老师永远最喜欢敢于问问题的学生
5.词汇是学英语的基础。记好课本单词，同时也要记好自己在做题时积累下的生单词。
做题的前提是：你得找一块表，看看做这道题你花了多长时间，正确率很重要，效率也很重要。如果你不能在规定的时间内完成这篇阅读理解，那等于白忙活。毕竟高考考的也是你的时间观念、时间处理能力、时间分配能力。
第一步：做题前，先要浏览问题，带着问题去文章中寻找答案（这样可以节省很多不必要的时间）
第二步：着重去看文章的标题，文章每一段的第一句话和最后一句话（这样可以让你快速了解并掌握每一段及全文的大体意思）
第三步：带着问题去细读文章，要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯（这样是为了如果你要检查答案的话更好地定位以便节省时间）
第四步：看下时间，看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案，对于自己失误的地方要着重分析。通常失误情况分为以下几种：
〈1〉词汇量匮乏：不懂文章中某些词或者某句话的意思
〈2〉翻译能力欠佳：能看懂这句话里所有词的意思，但是对于这句的话翻译依然与正确翻译有较大偏差，主要是各种主从句这类的知识点你没有搞明白
〈3〉逻辑分析能力较差：能看懂这篇文章讲的什么，但是就是在分析中出了问题（有时候也怪出题老师思维不和一般人一样，太诡异p_q）
〈4〉概括全文能力较差：无法从大量信息中提取全文或者某段大意
找到了自己的问题后，就开始对症下药：
〈1〉针对词汇量匮乏：重读这篇文章，找出所有不认识的单词，然后耐心地翻词典进行查阅（不要怕耽搁时间，这一步比做题重要），之后将生词积累在生词本上。坚持每日翻看。
〈2〉针对翻译能力较差：每天坚持读课本，然后翻译课文句子（毕竟课本是最好的辅导资料，如果你连课本上的东西你都没弄懂，就不要指望你能弄懂课外的了），不懂的地方要问老师（不要觉得不好意思，现在很少会有人虚心向老师请教英语课本上的东西了，如果你去问他，他一定觉得你是个肯钻研的好孩子）
〈3〉针对逻辑分析能力较差：这个问题曾经也困扰过我很长时间，做了很多题依然没有任何进展。最后我才发现，因为自己是中国人，并没有养成西方国家那样的思维方式。所以对于这个问题，就需要你平时多看英语新闻或者文章，逐渐培养他们那种西方思维模式。
〈4〉针对概括全文能力较差：依然要拿起课本来训练自己的这个能力（要着重注意每一段的第一句话和最后一句话，以及全文的第一段和最后一段。这些都是能帮助你找到主旨的句子。）
第五步：请记住------
1.做阅读理解，不要贪多，只做高考题（因为这是最具有研究价值的题。其他什么模拟题之类的有可能会有些偏题怪题，不利于你提高英语做题水平）
2.做阅读理解，必须在规定的时间内完成，尽量不要超出正常时间（一般来说，八分钟以内为正常时间）
3.每天坚持做一篇，不贪多，只求精。要出现做一篇等于做十篇这样的效果，有针对地解决自己所出现的问题。
4.不懂的地方立刻问老师，这样会帮助你解决很多不必要的麻烦，老师永远最喜欢敢于问问题的学生
5.词汇是学英语的基础。记好课本单词，同时也要记好自己在做题时积累下的生单词。
考试中，要从问题入手，先看题干，选项，找出信号词，关键词。到原文中定位，阅读原文理解意思，在选项中找出相匹配的答案。
原文与题干大部分时间会改写换词，换句子结构，但意思是一样的。
要有一定的词汇量，生词太多不利于理解。另外句子结构的复杂程度也影响理解。
英语阅读理解题的做法：
1，原料：词汇量要过关，如果初中考中考需要3000次会议上，六本书上的所有英语单词，都能读，能听，能拼写。
2，掌握英语的基本语法知识，能够理解句子结构。
3，掌握英语文章结构，段落关系，句子关系，主题句和细节关系。
在阅读理解做题过程中：
1，先找题干关键词，判断题型；
2，定位设问在文章中的位置；
3，针对不同题型，比如细节题，段落大意题，文章主旨题，作者意图判断题，词汇题选择不同的方法。
其中，细节题找和题干关键词同意内容，叫做同意替换，同意的就是正确答案；
段落大意题，读主题句，找关键词，和题干搭配则是正确答案；
文章主旨题，读第一段找出主题句，然后读其他段落的的第一句；
作者意图题，需要找出能够体现作者态度，观点的词语，注意在题干中词义消极态度词，绝对化词一般都不是正确答案。
词汇题，一般参照细节题方法，一般在文段中找出近义词，或者根据设问词的前后语境可以推断出正确答案。
以上希望，对你有帮助！