三周岁引导！
2-3岁的时候
不同年龄段的幼儿的思维特点是不一样的，表现的行为和言语也不同。
幼儿期思维发展是以形象思维为主，伴随着一些直观行动性，并开始萌生抽象思维。
具体来说2-3岁的宝宝是以“自我中心认知解除”，此时宝宝们不会再像之前那样以自我为中心，开始意识到其它物体也不是独独因为自己而存在。
到了3-4岁的时候，孩子开始有直接行动思维，主要表现是离不开思维的对象和离不开操纵或摆弄实物的动物。
再大一点，到了4-5岁时，孩子不有了具体形象思维，也就是说当一件事物不在跟前时，他们的脑子里也开始能想象该事物的形象。
当然，幼儿思维的发展变化跟所处的环境及教育也有关系，所以在教育孩子时要多注意一下方式方法。
我是茜茜，喜欢的可以关注，每天分享育儿小知识。
我听专家说过2-3周岁是最佳时期
思维这在孩子最小的时候就开始引导，到三岁前后是最佳时期
您好，我是「多多的辅食」，很高兴回答您的问题。
在婴儿的成长中确实存在一些特定的关键时期，很多研究也表明良好的亲子互动将会最大程度研影响这些关键时期的大脑发育，那么作为父母应该在什么时候最大限度的影响宝宝大脑发育呢？我们通常认为是宝宝出生后的第一年。
大脑的发育过程
大脑在婴儿时期是发育最快的，第一年中宝宝的大脑会增长原先的三倍，而当孩子五岁岁后，大脑几乎已经发育完全。出生时的宝宝大脑约为230克，一岁后约为680克。五岁后约为1.3千克，或者完全发育。
伴随着大脑的发育，大脑中的神经元也跟着发育，他像错综复杂的电线一样，等待着对接。早期的宝宝智力培训其实就是为了把这些“电线”找到正确的联结。
如何让大脑发育的更好
大脑发育有两方面的影响：
信息间的传递速度。这点主要营养成分的摄入。
神经之间的联结情况。我们常说“脑子要转，不然会锈”这话其实是有依据的，对于一岁内的黄金期更是尤为重要，此刻的宝宝视觉，听觉等感官能力逐渐增强，是神经元发育最活跃的时期。
先天和后天
孩子的行为和思想一半取决于先天的遗传，而另一半则取决于后天的培养教育，所以父母在孩子的成长中能够最大程度的影响孩子的能力。
让孩子变聪明的办法
胎教
让宝宝多见闻
更好的营养
更多的交谈
给孩子阅读
及时回应孩子的问题
音乐
亲子游戏
开发智力的玩具
集体活动
个人观点，三年级以上。
美国幼教行业提到关于孩子思维发展的3个阶段：
0-3岁直观动作思维主导，通过观察、触摸物体产生和进行；
3-7岁具体形象四为主导，及时物体不在孩子眼前，也会开始通过抽象思维在头脑里想象它的样子；
7岁以上抽象逻辑思维全面发展阶段。
所以对于家庭教育而言，3岁-7岁是培养孩子逻辑思维能力的黄金时期，你会发现孩子的想象力真的超乎寻常。咱们家长在这一时期需要做的就是帮助、引导孩子观察、记忆、思考、解决问题的能力。
具体到每天学习，有四个记忆力最佳的时间段，分别是早上刚起床的一个小时，上午9：00左右，傍晚吃过晚饭后一个小时，以及睡前1-2小时。
培养思维能力最好的方法就是数学了，推荐以下几个可以和孩子一起做的数学游戏供大家参考：
1.简单的算数：分糖、数小朋友个数等一些简单的算数加减法
2.分类：根据不同形状，如三角形、圆形、正方形；不同颜色等的玩具，让孩子去分类；
3.排序：从左往右，从高到低，从小到大等的物品，让孩子动手排序；
个人觉得孩子的思维应该是在他可以跟你进行正常对话的时候就可以培养了，我给孩子经常会读不同内容的绘本，通过启发式提问的方式让他进行动脑和思考，这其实就是一个练习思维的过程。
越早越好，最晚的时候是现在开始
每个时候都是最佳时候，需要循序渐进，不同的年龄采用的方式不一样
最佳时期可以从孩子会说话开始。宝宝的大脑一直处于发育的过程。逻辑思维的培养不是一天两天就见效果的。
从宝宝咿咿呀呀说话开始，我们与他交谈互动时，给她讲故事时，和她做游戏时都会对他的思维能力产生影响。
不要小看每日的积累。可以多带孩子看书，从书中会收获很多知识。