没有专注力，也就没有注意力，也就谈不上记忆力了！上小学的孩子，家长要培养孩子上课的认真，课后的及时有效完成作业，还有尊师重道等等！很多家长都认为这些与记忆力没有一毛钱关系，正所谓根红苗正，自然有所成！
对于一年级的孩子怎么用打来提高记忆力呢应该用提高或培养兴趣！
提高孩子的记忆力首先要提高孩子的专注力，注意力不能集中就不可能提高记忆力，有了专注力才能想办法提高孩子得记忆力。一个上课不能专心的孩子可能老师讲的都不能理解，更别说背下来了。其次方法也很重要，要因人而异，有的孩子是理解了才能背下来，有的是靠联想记忆。再就是做好课后复习，人类的记忆是有遗忘规律的，熟能生巧，最基本的方法就是多读书，多练习，往往最开始学的都不容易忘记，比如拼音，数字。所以所学的东西要多用多练，才不容易忘记。
一年级的孩子，尚处在观察模仿力强和兴趣容易被激发的时期，要想以后他们能够自觉自愿学习，这个时期的家长一定要“先正己”一一放下手机，别找借口，陪孩子学习时自己也学习。如果能和孩子共同找到学习中的点滴趣味，那更是其乐融融的亲子氛围。
“打”是手段，不是方法，谁如果没有方法，一味靠“打”，将来一定会后悔不已！！
1.我不想回答您这个问题，建议先让孩子打您一顿，或者您自己打自己一顿，看看能否提高记忆力。2.上一条属于开玩笑，别介意。既然您提了这个问题，可见您并不想打孩子，您也很爱孩子和关心孩子。您只是暂时没有想到办法。孩子时期的记忆力，一般是比我们成年人好的，因为随着年龄增长，记忆力会下降，这属于正常现象。也就是说，孩子本身有很好的记忆力，而您要做的是多鼓励、多给予爱与支持。不是给予负面的教育和情绪。3.每个孩子都有自己的成长方式，不建议把您的思维强加给孩子，各自宽容，天宽地阔。个人想法不一定对，仅供参考。谢谢
提升一年级孩子的记忆的方法，要把记忆活动尽量转化为活动，比方说要大声的读出来给自己喜欢的人听；要自言自语的画出来，创设孩子喜欢的情景，有故事情节最好；有交流有互动的双边学习，有问有答；如果能表演出来，能够把熟悉场景的具体物体跟记忆内容对应起来更好；然后，就是经常复习，反复记忆提高记忆效果。
记忆不是可以提高，而是要掌握正确的方法
比如背一篇课文，不要一直一直背，花了一个小时或者半个小时，可以让孩子先熟读，读两三篇或者五六遍后就可以背了，这时候肯定背的结结巴巴掉词掉句的，没关系，多结结巴巴背诵两次很快就很流利了（这个过程很艰难确非常有效），由于孩子还小，家长可以帮助他完成，就是家长拿着书，孩子背，想不起来的时候家长提醒或者书给孩子看一下，这时候千万不要急躁不要骂孩子笨啊什么，要鼓励给他信心，等基本能顺利背下来就结束了
然后过十几个小时或者一天（根据孩子当时背的熟练程度，背的越熟练，复习时间可以适当延长）然后把课文拿出来再背下，还是先熟读两三遍，直接背，这时候孩子基本能非常流利的背诵了，基本三五分钟就搞定了
最后再过一个星期这样，再复习下，也就几分钟的事，这样孩子能记住一两个月没问题，等一个月或者两个月后再复习下，基本可以记一年了～
记东西最重要的是记住然后有效的复习，不要背完之后就扔了，这样等孩子下次基本遗忘了在背，难度和初次背诵差不多，还容易让孩子烦躁，不利于学习，降低学习效率
好像我儿子小学一直在挨打，现在大四了，直到大学才慢慢不怕我了。感觉家长没有什么教育的好方法适当的暴力比不管放任自流要好多了，孩子家长不管的话成材的有但是很少。
不要打！要教育，启迪，引导，榜样，表扬，评论等！万万不能打！！！！
低幼儿的记忆力相当好，我们应该抓住这个年龄段，有意识地培养记忆力。一般来讲就是机械记忆。比如背诵三字经，百家姓，千字文，弟子规，唐诗三百首等等。还可以抄写电话号码，十个一组背诵一下。一年级的孩子，要学会数数，数大数。比如从一千零一起头，数到一千二百。还可以背一下乘法口诀表等等。也可以背一背英语二四六个英文字母。要孩子养成随时记忆的好习惯。会的东西多了，内在的规律，联系就慢慢建立起来了，为以后联想记忆打下好基础。
打这个方法谁教你的？好用吗？才一年级就打，以后你是想和孩子变仇人吗？
优秀的记忆力对孩子的学习和未来的发展非常重要。以下是一些可以帮助一年级孩子提高记忆力的技巧：
1.利用视觉记忆法：视觉记忆法是一种快速、轻松的记忆方法，适用于孩子入门的记忆技巧。可以通过贴画或图片的方式来记忆事物，例如利用色彩、形状等特征，让孩子去记忆事物的名字或含义。
2.创造一个轻松、愉快的学习氛围：孩子更容易成功地学习和记忆新知识，如果学习环境充满喜悦和乐趣，尽量为孩子提供一个宁静而轻松的学习环境。
3.建立好习惯：适合孩子的学习习惯对于记忆力的提高至关重要。建立一个集中注意力、规律学习的习惯，并保持一个良好的生物钟，从而可以更好地保持清醒，避免疲劳和失误。
4.与孩子们交流并进行思维导图式的学习：与孩子开展交流，并使用基于思维导图技术的学习方法，可以帮助孩子们保持学习的兴趣，增强记忆力、提高思维能力。
5.利用联想法：利用联想技巧来记忆概念和单词，例如把概念或单词与有趣的词语或场景进行联系，这样可以更加直观、容易地记忆。
6.经常活动：让孩子保持良好的身体状态，提高注意力和记忆力。可以参加一些运动促进身体和大脑的活动，如散步、游泳等等。
这些技巧对于提高孩子的记忆力有很大的帮助。需要注意的是，孩子们实际掌握新技巧的速度与兴趣相关，而不是死板的记忆，需要适时的改变学习方法，创造更好的学习气氛，让孩子们不断地体验到学习的快乐，从而启发他们不断地探索、学习，提高记忆力。