钢琴老师，确实有水平与境界之分，当前的钢琴师资队伍，鱼龙混杂，参差不齐，家长应该清晰的明确几点：
1：老师的教育观念：有的老师有明确的教育价值观和定位，思路缜密而清晰，有的老师是以盈利为出发点，这两者区别太大，2：老师的教学经验：有经验的老师，会根据孩子的性格，能力等综合因素评判，因材施教，科学引导，合理安排，孩子学琴不会走弯路，没有经验的老师，孩子就是实验品，3：老师的教学成果：衡量一位老师，一定要看其培养学生的成果，这是非常重要的，4：老师的综合修养：什么样的老师，教出什么样的学生，学琴是长期过程，老师的言谈举止对孩子的影响是潜移默化的，当然，学琴这条路如果成功走下去，是需要诸多因素，但老师是总设计师，是总指挥，老师的智慧，境界，水平，教育付出等，对孩子的影响是终生的！
至少要专业院校钢琴专业任教的老师，琴行的就别考虑了！
孩子学琴了，到底选择一个怎样的老师才好呢。
其实这要看让孩子学琴的目的是什么？
如果孩子要走专业钢琴线路，比如希望考入专业音乐学院或者未来以演奏为生，那么建议选择一位最近能找到的专业音乐学院钢琴系出身的老师。
这并非是对“出身”有什么歧视，而是走专业和非专业是真的完全不同的套路。
有很多“非专业”出身的朋友，弹琴非常有天赋，自己听自己弹，很快能上手任何类型的曲目。从古典到流行到即兴爵士。
但是考音乐学院、参加正式比赛、考级是有自己的套路的，从选曲到固定的指法、节奏、表现力都有一套评分要求。
家长喜欢用自己的视角来评判老师水平，比如“老师说的好像很厉害的样子，看起来很专业”，“老师弹这一段好666啊，手真快”。
但是这些不是是否能当一个好老师的评判标准，非专业的家长也不具备判断老师演奏是不是真的很专业。
那么看什么呢？看孩子在老师教学过程是否愿意专注于音乐，是否享受音乐，是否有兴趣去练琴。
很多严师喜欢威压孩子，让孩子因畏惧而去练琴，这样对家长来说“进步”好像很快，几年就孩子就考级晋级成功。
如果让孩子考10级钢琴就是最终目的的话，家长可以咬牙给孩子找个严师。
但是我可以告诉你，这样的钢琴考级是没有任何意义的。
它的存在本身就仅仅是满足艺术培训体系的一个“结果”。
因为消费者/家长们需要一个展示成果以及衡量标准，“我孩子是8级”“哎呀我孩子10级了”“学琴6年，我孩子考了个10级！”
如果孩子是在根本对音乐毫无兴趣，被迫练琴的情况考上10级钢琴，那么这个过程是异常痛苦的，痛苦到很多孩子一提到练琴两个字都会生理反应想吐。
这就是为什么有孩子跟家长报复性的约定“考上10级后，再也不碰钢琴了！”
这样的学琴人生有何意义？既消耗家长的金钱、时间，又浪费孩子的童年与快乐。
学音乐本身应是一件愉悦的事情。
孩子学会弹琴，让黑白之键流露自己的真情实感，是件浪漫的事情，千万别因为家长追求的所谓“专业”、“考级”毁灭了这些美好的东西。
所以如果孩子能遇到一个让他愿意去练琴的老师，无论ta“出身”如何，都是一个好老师，选ta吧，没错的。
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问的看似有理实际无厘头啊？！
什么是好好老师啊？！
适合孩子情况和学习目标的就是好老师，这个要看孩子的具体情况和学习目标而定。
有基础和没基础不同，学着玩和学专业不同，孩子大小年龄不同而不同，等等。
好比把一个孩子送到武侠世界的少林寺中学习武功，方丈当然是前几名的高手了，但是教一个木有基础的孩子，方丈就不合适了，戒律院的主持也不合适，多半是方丈的徒子徒孙教的更合适，资质太差的还会送到伙房，让火头僧去教。这其中，教学办法和内容，都是大相径庭的。
正如虚竹在少林寺里不过是个武功不入流的小和尚，但是在天山童姥的教法和机缘下受了几甲子功而成为绝世高手。你能说少林寺不好，或者虚竹学的有问题吗？一切都是有基础加上机缘巧合下成就孤峰直上的。我们不能让虚竹占尽便宜和机缘，还得能有父母之爱，占尽天泽，哪是不科学。
得到越多，失去的也越多！天之道也！
没孩子，不知道
这个我感觉应该看证书等级越高的老师应该能交的越好当然主要看小孩愿不愿意学了
首先技术上要过关，人品也是紧随其后，价格要货比三家，总之让人感觉踏实，放心就可以了。
1：你可以要他给下他之前授课的视频你看下，看下他授课的方式你的孩子接受不接受，喜欢不喜欢。
2：可以在下决心报他的班之前，申请一次试听课程，看孩子的接收程度行不行。
3：听下他们提出的期许，很多培训中心都有一定的期许，学多长时间，能够考多少级。
4：看下这个老师的从业的背景，哪个音乐学院毕业的，什么专业，如果说是授课，觉得还是要专业音乐学院的毕业的学生或者老师授课比较好。
5：多比较下同等价位里面不同老师，不同培训中心的授课方式，现在很多培训班太多试听课程了。多听多比较。
这个真不知道
我认为适合孩子的最重要，专业是一方面，看自己家孩子的性格，结合孩子的性格选择孩子的教育方式，用他能理解的方式教学才能迅速吸收，用他喜欢的方法才能长久，学钢琴是个慢活细活，希望你能给孩子找个适合他的老师
先不管那些什么名气不名气和学费多少，最主要看这个老师是否有爱心，是否用真心，是否用心去教，这才是主要的
怎么为孩子选择好的钢琴老师，一般来说，在做出选择之前，你一定要试听一下。建议你可以从下面几个角度出发：
1、钢琴老师走进孩子的速度
一般来说，钢琴一对一的学习比较多，孩子在陌生的环境下，对着陌生的老师，往往是比较局促的，这个时候就需要钢琴老师走进孩子，采取一些方式，让孩子快速的活跃起来，进入到课堂状态上。
2、钢琴老师的教学技巧
弹钢琴看着很优雅，但是相对于其他的兴趣班来说，还是比较枯燥的。因为钢琴更多的是孩子坐下来不厌其烦的练习，而小朋友往往又是坐不住的，这就需要钢琴老师在孩子有限的注意力集中时间里，抓取孩子的视线，和老师互动。
3、老师的控场能力
有时候需要采取一些小游戏或者是互动活跃一下氛围，这个时候你就要关注，老师制定的游戏有没有涵盖一定的钢琴教学内容，另外孩子在做游戏的时候，能否在老师的带领下回到学习状态，千万不要是看着很活跃，但孩子整个过程完全放飞就麻烦了。
4、关注钢琴老师的硬实力
比如说学历水平，教学经验，以往的教学成果等等，这些信息还是很好获取的。
大体上就是这些了，当然具体的还需要结合孩子的表现来看，总之一定要多方了解和对比之后再确定要不要学。