你好，很高兴能为你解答这个问题。
我认为老师监考的时候在大型监考和小型监考这两种不同情况下，做的事情是不一样的。
1.普通的小型考试或者低年级考试，老师一般会在考试开始巡场，然后就坐在讲台上看看书、或者看看多余试卷、做题、备课。
2.大型考试，比如升学考试、中考、高考，要求就比较严格，不允许干别的了，这时候就八仙过海各显神通了，有的认真看一下考试时间注意事项，收发卷流程。有的看看考生的个人信息，照片，那个学校哪个班的，这个姑娘好看文文静静的，卷面也工整，那个小伙子贼眉鼠眼的，不好好做自己的，眼睛老看别人，一看就不会，得盯着他点。也有神游天外的，估计想着监考完假期干什么呢，旅游？宅家？逛街？钓鱼……还有的老师一直走动，活动筋骨，伸伸老腿，看看考生答的怎么样。
以上就是我对这个问题的解答，希望对你有帮助
心里默默唱歌
回忆自己考试的时光，然后顺手做份试卷
每次我们考试的时候，老师要监考，其实在监考的时间里老师也挺无聊的，我们以前老师监考无聊的时候都是会带本书，在那里看！
东走走西望望
由于我考试时做的太快所以剩余时间都在盯着监考老师看，没看过巡考。中考，高考：老师都是坐在那坐着看学生，有的时候看学生考试卷写什么（感觉是，因为我见过一个老师不怀好意的笑）。初中高中期中期末月考：这种时候自然就是看报纸玩手机得多，貌似高中时还用过什么信号屏蔽器，感觉没什么用，也有做试卷，看学生写什么的（因为初中时我班主任监考时曾经当场把我们同学的错误指出来了，还一顿暴k）。大学的一般考试就比较自由：一边走一边玩手机一边看学生一边扯闲嗑。高中奥赛考试：自己学校老师监考的，巴不得我们多考分就干脆出去了，有点假，等巡考来了回教室看学生。四六级考试：和高考差不多，不过要卡时间，查准考证放录音，收发试卷，这个就考过一次四级一次六级而且剩的时间也不多，不太记得了。各种证没考过…不知道监考什么状态。总结出来就是：看考试的对一般人来说的重现率来猜老师干嘛：如果是半年或者几个月一次的那种：老师喝茶看报玩手机，闲聊溜达做试卷，发呆假寐盯巡考，呵呵呵呵呵呵呵；如果是一生一次，他有两种极端，一是死盯着你，二是看都不看你
对于老师监考是家常便饭。
普通考试监考的话，会看书，做题，备课。
大型考试，诸如高考、中考，要求会很严，不允许干别的，这个时候监考老师就八仙过海各显神通了。
有人，什么也干不了就溜达到学生边看看这看看那；
有人，扣扣自己的手，无论手有没有泥都扣扣哈哈…
有人，脱下身上的所有首饰，一件一件细细擦拭，不擦个金光闪闪誓不罢休；
有人，踱步于三尺讲台之上，弹退伸伸，胳膊阔阔，难不成还来个曳步舞。。
总之，可干的事多着呢，全凭自己的创意！只有在创意之中我们才有可乘之机啊呵呵
题主这个问题相当有意思呢。我也在高校里面待过两年，虽然不是专职老师，但也监考了好多次。那么我一般打发时间的方式会根据监考的科目而有所不同。
1.如果是监考语文，我就会在无聊的时候一个一个去查看学生们的名字写好了没有，字迹是否工整，名字好不好听，有没有意思等。来来回回走几遍，时间就过去了一大半了。这样做的话，学生还以为你在巡查，根本不敢作弊！
2.如果是监考软件编程类，我就会在无聊的时候，就开始看美女帅哥，看看那些颜值高的，然后判定，他们以后做不了开发。对于那些颜值不够的同学，就重点关注他们答题怎么样。发现有没有做开发的苗子。
3.如果是监考数学。我通常会去学生的卷子上找一个数学题来自己做。做完之后再悄悄和学生对答案。轮一圈，一个一个对，看看自己做得对不。反正是悄悄的对答案，学生也不知道你到底做错了没。
4.如果是监考重要的考试，比如英语AB级，这种比较严格，所以大部分精力都在巡考上，基本没有无聊的时候，实在无聊了，前面讲台转一转或者练练字，或者想想中午吃什么。
5.有一次和我一起监考的另一个女老师，监考时带了一盒小玻璃珠，然后整个监考过程中，几乎都是在默默地玻璃珠中度过。我都看见她数了好几遍，是有多无聊啊。
6.还有一次监考java编程。这门课是辅修课，不是特别重要，和我一起监考的另一个老师就是他们这门课的授课老师，那老师监考时无聊，拿出一张多余的卷子，咔咔咔一顿写，直接把卷子做完了。我以为这就完事了，没想到他直接在监考时，把卷子给同学们讲了一遍。结果那一次，整个班的同学都是满分。后来他被学校通报，说是故意泄露答案。
7.还有一次监考，忘了是监考啥科目了，反正学生当中，美女挺多的，和我一起监考的是一个女老师。监考到一半，可能是太无聊了，那个女老师开始拿了纸笔画画，我看了一眼，在画人脸。我还以为是在画帅哥呢。结果过一段时间我再看，特么居然是在画第一排的那个女同学。真是牛皮了！
8.还有一次监考，另一个老师带了一把刀，我以为他要干啥呢，结果他是在监考无聊时，用来雕刻粉笔的。那一堂考试，他把一盒粉笔全给雕刻了，有兔子，老鼠，花等等，真是有才啊，好几个学生连题都不答了，就一直看着老师雕刻，一边看一边称赞，还有互动！
关于监考这个问题我想我还是有点发言权的，因为我是一名在职老师。我的教龄有12年，一直教授初中，目前在一所私立学校担任初三数学教学工作。可以说，我几乎每个月都要监考个几天，简直精准得就像女人的月事，每个月都要来那么几天。目前我所在的私立学校可以说各方面管理还是比较严的，比如在考试这一方面，每个月至少一次全年级统考统改。一个学期一般是4个多月，第1个月算是月考，第2个月期中考试，第3个月再次月考，第4个月一般就是期末考试了。这4次考试都是非常正规的，要把学生们打乱重新分考场，拉开桌子，一般一个考场40人，用的正规答题卡，还要统一网上阅卷，月考和期中考试都是全年级统一考试，期末考试是全市统一考试。另外，每周还有周考，不过周考没有那么正规，拉开桌子就在自己教室考。
好了，前边介绍这么多倒不是我故意在说废话，一是为监考这个话题作铺垫，二是为了使得我下边讲的你们好理解。接下来言归正传。
首先阐明我的观点，我认为老师在监考的时候不应该想着做什么事来打发时间，而是要实实在在、认认真真的去监考。可能很多人甚至包括一些老师本人会认为：考试嘛，学生自己在答题不需要你管啊，一场考试长的两个小时，短的也有一个小时，不找点其他事做岂不是要无聊死了。我估计这样想的监考老师应该不少，因为我也经历过这样一个思维阶段。刚参加工作的时候我特别不想参与监考，因为学校严令禁止带手机，当然如果你非要带手机也是能带进教室的，只是被逮住了（有监控）是要被扣工资的，动真格的。可能有人说，监考时不玩手机那就得找点其他事做，比如看书啊，做卷纸啊，写教案啊，甚至打瞌睡啊，然而不好意思，这些都是会被扣工资的，动真格的。说实话，因为没有好好监考，之前我被扣过好几次钱，但那时候被扣了钱仍然会这么干，因为监考期间实在太无聊了。
促使我的观念改变是在五六年前，有一次考试我和一位刚入职没有多长时间的老师搭班监考，她之前在别的学校教学，和我年龄差不多。她监考是真的非常认真，我们监考时一般两个老师负责一个考场，前坐后站可以轮替交换。我就发现她无论在前边坐还是在后边站，真的是认认真真在监考，没有干其他事。我有点吃惊，专门又观察了几场考试，她真的是从头到尾都没有干其他闲事，就盯着学生在监考，所以在考试过程中，学生们也不敢作弊，有时候出现学生要上厕所或者借文具之类的事她也能第一时间发现。后来考试结束后我就问她是不是怕被扣钱才这么认真监考，然后她说了这样一番话：认真监考是对学生的负责，考试就要体现公平，不能允许个别学生作弊。另外，在考试过程中，如果出现一些意外情况你需要及时发现去处理。那么要做到这些，监考老师必须认真监考不做闲事才可以。
后来我反思了很长时间，对于监考如果绝大部分老师真的能够做到认真负责、不做闲事，我想对于教学一定是有促进作用的，慢慢的学生们就不会存在侥幸心理想在考试时作弊，考试就会公平，而且考试过程中的意外情况也能在第一时间解决。想想今年高考有个学校考试结束铃早响了3分钟；更有甚者，有考生私自带手机进了考场搜题作弊。这些事情的出现难道不是因为个别领导以及老师没有重视监考吗？因为监考老师的不负责任对考生造成的影响谁来负责呢？监考老师付的起责任吗？
所以这就是我的答案，监考老师就应该认认真真的去监考，为每一位考生负起责任来，不要等到真的出了什么问题才后悔莫及。
监考的时候，老师的职责是监督学生认真考试，防止学生作弊，使考试结果尽量公平公正，同时提醒学生认真检查，注意合理分配时间，在允许的范围内，解决学生的需求等。
怎么打发时间?尽职尽责，认真监考。
监考是一件特别无聊的事情，但是你又不得不做。都说让我监考还不如让我上课。
在监考时要履行职责，不能玩手机，不能看杂志、小说，不能交谈，不能离开考场。两只眼睛死盯学生。
谈谈我是怎么做的：1.是在监考前把厕所上了，考场中尽量做到少喝水。2.监考时尽量少坐，可以在教室里走来走去（可以当散步）。3.看看学生做的卷子，你会发现有些答案很有趣。4.如果走累了你可以坐下来看看学生正在做的卷子，检验哈自己还会不会做。
总之就是在认真履职的时候会看到不一样的风景。
前20分钟
正襟危站，营造气氛，顺便快速浏览一下试卷内容，内心吐个槽：这道题出的什么鬼，那道题他们肯定不会，这啥作文题目太坑爹了。
接下来20分钟
走遍教室的角角落落，观察黑板报、公告栏、图书角……
一切可以看的地方。再东摸摸，西碰碰。
再过20分钟
这个姑娘皮肤不错，就是眼睛小了点。
那个小伙长得挺帅，哎妈，学号在后面，学习肯定一塌糊涂。
继续吐槽：好无聊，好无聊（无限次循环）。
下一个20分钟
快了快了，已经一大半时间过去了，再坚持坚持，胜利就在眼前。
不知道中午食堂吃啥，可别又是炒粉丝，黏糊糊的白菜。哎呀，我好饿。要不中午出去吃？
最后20分钟
妈呀，早上不该喝光那杯奶茶，憋死我了。快点结束吧！
看着靓男美女，多么惬意啊
这个问题挺有意思，做老师就是常常要参加监考，我来说说自己的做法。
其实平时校内的考试监考并没有那么难熬，难熬的是参加高考学考之类的监考。比如监考高考语文或是综合科，从8：20入场，到11：30结束，前后还有入场前的准备、结束后的收卷整理等工作，3个多小时，真的非常难熬。今年的高考还好一些，在从面监视学生考试的老师实在累了，还可以坐一坐，2018年的高考监考，后面的老师是不配椅子的，全程只能站着监考，累了，与在前面的监考老师互换才能坐下来，但不能频繁互换位置监考。
这么漫长的监考时间怎么打发？除了专注监考外，难熬的心理只能靠自己调节了。我往往是采取这样的方法，比如背诗，一首接一首，有时候就在脑中构思写文章，我有好几篇文章就是在监考的时候打好腹稿的，考试结束后赶紧打出来；又比如数山羊，但有一个弊病，数着数着把自己给催眠了就悲催了，所以这种方法只能偶尔为之；又比如展开想象，有多奇幻就多奇幻，什么上天入地、才子佳人、斗罗大陆等等，反正找一部自己看过的电影电视，把自己代入戏中，上天入地，这样时间很快就过去了，还过了一把戏瘾，呵呵，这个最容易打发时间，女人嘛，就是容易耽于幻想……
总之方法很多，就是要让自己大脑不要停滞下来，让大脑活起来，时间就很快过去了。我还经常在大脑中搜索当年流行什么时尚，然后就各种想象，如是你是一枚爱美的女子，不妨试试，监考时间过得飞快呦……
年年每对考试，的确有一种想法，宁愿上课也不愿进考场监考。
对于初中学段，初三有月考要担任监考，其他年级，每学期有期中和期末监考任务，通常小学科教师要担任6场监考任务，着实心烦！
在考场如何打发时间呢？我喜欢在考场里站在学生座位最后面，然后我就站立练习前俯式挤压腹肌动作，一次20次X3-5组；或者坐在学生椅子上练习双腿蹬伸与收缩动作30-50次Ⅹ3-5组；双手前平举式深蹲，或半蹲动作30-50次Ⅹ3-5组；双手提拉学生座椅动作10-15次Ⅹ3-5组；左右手各提一只座椅进行左右侧拉体动作30-50次X3-5组，这样再保持组与组间的间歇时间，您会发现，监考并不枯燥乏味！
当然，前提是必须考场里所有学生都全覆盖视野里，一边时时刻刻盯紧学生，一边锻炼身体，同时要始终做到，运动呼吸不发声音！拿放座椅没声音！
作为一名老教师，这一生监考无数，很多时候都感慨，监考责任重大，但时间过长，又不能做与监考无关的事情，太无聊，真不如上2节课来得痛快。所以，监考时如何打发时间，确实是一个值得探讨的问题。
近年来的监考纪律越来越严了
近年来，无论是本校的考试，还是来自校外的一些考试，还有一些是国家级的考试，比如高考，成人高考，英语四六级考试，高等教育自学考试，研究生考试，各种资格考试等等，监考纪律要求越来越严。
监考纪律的严格一部分是针对考生，对考生的资格、身份、考场的考试遵守纪律情况审查和监督越来越严。当然，也不否认，由于技术的进步，前几年有人把技术应用在作弊上，出现了一些作弊器，出现少数人用手机传递答案等情况，所以，对考生身份甄别也要求较高；
监考纪律严格另一部分是针对监考教师，要求教师一定要严以律己，监考时不得迟到，不得一心二用，做与监考无关的事，不得看手机，不得聊天等等。由于监考时，一个标准考场30名考生只有2名监考老师，监考老师只有打起十足的精神，严防学生作弊。所以，监考时的2小时或者2个半小时，就显得比较难熬。有的教师如果不自律，就出现聊天，看手机，打瞌睡，最后就被通报监考违纪。有不少学校，教师如果监考违纪，也会给予教学事故的处理；
监考主要还是要紧盯学生，严防学生作弊
教师在考场上既然不能做别的事情，主要要做好哪些事情呢？监考老师除了在监考开始之前，要学习监考纪律外，还需要清理考场的一些杂物，贴考号、门贴等，在黑板上写明考场的基本纪律要求；考生进场时，要甄别考生身份，提醒考生把随身带的与考试无关的资料和手机等物品存放在规定区域；准点发放试卷；考试开始后最主要的任务就是要盯紧学生严防学生作弊；
一旦发现学生有小动作，有作弊可能，教师就要以多种方式予以提醒或者警告，防止学生发展成既成事实的作弊；如果该生不听规劝，已经作弊，构成事实，教师要及时按照考场纪律要求处理，搜集好作弊证据，并让学生签字认可，作为后续处理的依据；
一旦自己监考考场有违纪的学生，处理的程序很严格、繁琐，很麻烦的；所以，教师们在监考现场还是警告提醒在前，一刻不停地注意学生的小动作，要努力把学生作弊的念头扼杀在萌芽状态，这样既对学生负责，也为自己减少监考的麻烦；
监考时要按照监考的要求，在监考时提前填写相关的文字记录
当然，监考时还会有些时间，2名监考老师在考试开考半小时后，相互配合，一起可以提前把缺考、考场的基本信息、监考教师的基本信息等提前填写好，为监考结束时，交卷审核节省一些时间。
结语
监考是个责任心很强的活，持续的时间长，对老师和考生都是一个很好的考验。即便监考过程如何漫长无聊，监考老师还是要打起精神，对考场的纪律要严格要求，要严防死守，要一丝不苟地做好预防，不让学生有作弊的机会。这既是对考生负责，也是给自己省去麻烦。
我是一名从教多年的大学教师，一生热爱教育，愿意跟朋友谈谈理想，聊聊教育。如果您认同的话，敬请点评点赞和转发，谢谢！
监考时间老师手机上交，不许带任何东西，确实漫长难熬，但考试对于学生来说如同战争分秒必争，时间非常宝贵。
我们除了多走动巡查看同学们考试情况。
站立或坐下时也要眼看四处，耳听八方，时刻掌握考试动态。
如果我们把精力用于配合，服务学生的考试的基础上。
尽所能力帮助学生解决在考试中遇到的非学科上困难和问题。
时间也会不知不觉过的很快。
刚好我们学校今天正在举行高一高二的十月月考检测。我在今天上午监考了物理学科。考试时间是从上午的10点30分到12点整，共计90分钟。我说一下，几点体会以及在监考过程中？我是怎么度过这90分钟的？
首先，根据广播系统的统一指令，按要求分发答题卡草稿纸。以及足够分发条形码，这样既能保证条形码的准确性，也能够让时间流逝一部分。当然足够分，发条形码也是高考的要求。
考试正式开始后。学生开始答题，老师就不能够随意走动了，活动范围就只能是讲台或者教室后面。这样的对学生的答题造成影响就比较小，否则学生可能会投诉你。
会关注孩子在考场过程中的各种情绪啊，表情啊，姿态的变化。有同学做着做着就睡了，有的同学考着考着就笑了，有的考着考着就越来越懊悔了，看着他们的表情的变化，思考他们的心理的变化，我觉得也挺好的
我带了一个华为的手表，开启了室内跑步的模式。当然并不是真正的在跑，而是在讲台上小范围内的轻轻地走不时的看一看走动的距离配速以及时间。这样转移了注意力，时间呢也会过的稍微快一些吧。这样持续了大约半个小时，手环上显示的距离也走了将近一公里。这个时候我觉得我要换一种方式来缓解这种无聊感。又考场当中的试卷，没有多余的，不能够看学生的试卷，因此对考试题目呢就无从把握了。
这样我会数一下有多少个男生，多少个女生？今天我的考场是全校第二个考场，也就是全校高一的前30-60名和高二的前30-60名.高一的男生有12个，高二的男生有16个。我还数了高一这30个同学当中有20个是我的学生。
同时干完这些事情，时间还有将近50分钟才到，收卷的时间。我就会开动大脑，计算器将时间折半的流逝。就比如将40分50分钟的时间折半变成25分钟，再往前推25分钟，看看当时我在干什么？
借考试时间，我会思考一些问题，比如在平常的教学过程当中的一些细节性问题，与学生交流过程中的问题，在对待学生以及处理学生问题时，有需要改进的反思的或者拓展的，以及可以推广的这些问题。这也是一个很好的反思自己的机会。在这段时间里，我思考了我作为班主任这一个月以来对住校生管理方面的优缺点。优点是能够比较频繁的去到宿舍了解他们的生活状况，对他们的困惑给你解答。不足的是由于是男老师对女同学的关心交流还不够，对走进学生的心里还做得不够，比如说上周星期天我找一个女生谈话，因为听家长和宿管反应，这个女生那段时间的情绪很不好我害怕有什么问题，他遇到了而不能解决，所以我就想去关心一下，想了解他真实的想法，但他并没有对我说。这也是我后期需要改进的地方，怎么让学生知道我是真心关心他们？他她愿意给我交心。
所以利用监考的时间可以反思很多问题，这是一个难得的让我大脑空闲的起来的时候，时间段用好这个时间段！
老师监考期间挺枯躁、挺难熬的。
手机上交，报刊杂志不让带，两人一前一后不可交谈，时间久了倦怠感在所难免。
监考教师嫌时间过得慢，考生却觉得考试时间短，这就是现状。
不讲知何，监考教师都未忘记自己的职责，认真遵守监考纪律。
学会这3样，监考变快乐！
现在监考是越来越严苛了。不准看手机，不准看报，也不准看学生答题，甚至不允许看他们考试的试卷。考试时间两个小时。有时候坐在那里，看着时间白白浪费。那真是感觉特别煎熬，觉得生命中这两个小时是空白的。因为什么东西都没有创造，也没有娱乐。
但是考试又必须要监考，像我们这种一线老师，不可能逃脱监考的命运。为了不浪费生命中那一个个的两个小时。我想了这么一些办法。
第一，做保健，按摩穴位。平时工作也很忙，也很少有时间去锻炼身体。所以跟其他老师学了一些按摩穴位做保健的方法。考试这几个时间正好按一按涌泉穴，按一按虎口穴，按也按三阴交。不管有没有效果，至少对自己的心理有一点安慰，我做过保健按摩了。两个小时的时间也不算太长了。
第二，做试卷。严格地讲应该是看试卷。就是考试的时候。如果有多余的试卷，而且正好是自己所教的这一门学科。那么我会看一看试卷，研究一下人家出题的思路，想一下考的是哪个考点。想一想这个试卷讲评的方法。如果管得不严，就把试卷做了。因为你考试的时候不做，那么下课以后也要花时间做。自己没有做过的试卷，讲评起来没有那么体会深刻，感同身受。
第三，思考重大问题。可以把最近想研究的问题好好地思考一下。平时其实很少有几个小时时间给你思考的。这个时候，全场安静无声，你正好用这个时间来进行思考。找一张纸，把你思考的核心词写在上面，然后围绕着核心词去考虑种种可能。我的很多篇文章甚至书的提纲，有时候都是在考试上定下来的。
以上讲了那么多的工作，当然最重要的是要在做好监考工作，保证考场纪律的前提下进行。因为那才是你的本职工作。如果监考工作没有做好，那你什么都别做，就好好监考吧。
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