我们家孩子什么课外辅导班也没上。我不赞成孩子上课外辅导，本身孩子在学校上一周课就很累，周末不让她休息再给她报上辅导班，我觉得不起什么作用，反而有可能起反作用。平常在课堂上认真听课就会个差不多，下午回来再写作业复习复习大部分知识就掌握的差不多了。我觉得上辅导班的是上课不好好听课，平常就不好好学习的。在学校都不好好学了，再给她报辅导班她会好好学吗，我身边也有很多上辅导班的，除了能完成作业外怎么没听说过谁上了辅导班学习上进了的。
孩子上什么课外辅导班，得看孩子各科目发展均衡情况，换句话来说，就是看孩子有哪些科目较弱，就上哪些科目的课外辅导班。
我家孩子小学时英语语感较差，上过剑桥英语课。上了三年半，后来英语成绩上来了，她觉得难度太大，就没有接着上下去。好在后来英语成绩一直还行，我想跟上剑桥英语有很大关系。
到了高中，班上同学都在上各种补习班，女儿在文科实验班，唯恐数学课落后，我给她报了数学补习班，老师就是自己班上的数学老师。老师水平很高，讲的题偏向理科数学，难度较大，女儿上了半年补习课，感觉作用不太大，就没有继续上。后来碰到不会的题，都是自己找资料，或是问老师同学，数学成绩一直很好，而且自学能力得到了培养和提高。
孩子是否上课外补习班，还是要看孩子自己。如果孩子想上哪门课，就创造条件让他去上课。如果孩子不想上，硬是拖着孩子去上，钱花了事小，让孩子产生了厌学情绪，就事倍功半了。
可怜天下父母心。望子成龙、望女成凤是各位父母共同的心愿。我现在比较后悔，当初没有重视语文这门课，没有让孩子上课外辅导班。导致孩子高考语文成绩拖了后腿。所以各位朋友，对于自己孩子各科成绩，一定要仔细分析，对症下药，才能取得较好的效果。
我不知道你想搞一个调查还是想用做参考。跟你说说我家的，有的一直在坚持，有的是上了一学期就不上了。
1.孩子上的第一个辅导班是幼儿园的时候，学的是小主持讲故事，后来觉得没多大意思不上了。
2.绘画班。四岁左右也学了一段时间的画画，后来放弃。
3.毛笔字。这个是上学后开始学的，但是一直在坚持，还是不错的。
4.学钢琴。钢琴也一直在练习，没有放弃，现在可以弹很好听的曲子了。
5.学过游泳，不知道这个算不算辅导班，我个人觉得这是必须会的技能之一，像中国人骑自行车一样。这个学会了就忘不了的，现在还是会去游泳。
6.奥数。奥数坚持学了两年，现在觉得不白学。小学生学奥数的最终目的是培养良好的数学思维，为将来的数学难题做准备。
7.再就是文化课了，语数英都上过，大多是作为预习用。假期家里没有人，安全性也有问题，不如把他送去辅导班。
若不是这个问题，我不会从头想一想孩子都上过那些辅导班哈，现在捋一捋，竟然还挺全乎。上辅导班要跟孩子事先沟通好，以免孩子出现负面情绪，但我家孩子是喜欢上辅导班的，这点很欣慰。
我是nm糯米姐，你来与不来，我都在。谢谢大家！
英语，钢琴课，这些都不在我们预计之中的，孩子老爸非常不同意她上补习班，她自己非要去，我说给你一周的时间，如果你能把自己事情安排好，我和爸爸再商量一下，。毕竟家里条件有限，压力大啊，现在钢琴课一周两节，除周一，其它时间都最少去练一个半小时，英语每个周日去上三节课，都很自觉去做。我问她你不觉得累吗，她说不会啊，能学知识，又能认识好多新朋友多好呀！好吧，我没话说了，事实证明她的选择是对的，快乐的学习着，在学校的功课也没落下！
我家孩子一个没报，他自己说了，占用他休息时间上课外班，报了名他也不好好上，现在社会风气就不好，老师在课上不好好教，全凭课下开班赚钱
我家一年级，在外面报的主要是兴趣班，如钢琴，机器人，学科的辅导班是英语。其他没报，所谓的兴趣班，我觉得还是要家长配合，平时能够辅助，孩子在课堂上表现好，自然会有自信，但凡有要求的，有作业的兴趣班，作为孩子来说也是是兴趣了，就像我家学琴一样，他学琴是愿意的，也是有兴趣的，但是要他练很多篇就不愿意了。
兴趣班，我觉得还是要父母陪伴的多，付出的多，养儿真不易
课外辅导班，我家没报，我有朋友他们家娃从一年级到六年级一直上的辅导班，听我朋友说，也没有成绩好，但是不补，又怕他更加的糟糕，目前我想很多家庭都是这样的现状