三年级的小孩各方面发育的不成熟，容易受外界干扰。小孩在课堂上不能长时间的注意力集中，时间一长出现注意力疲劳，转移自己的注意力。如何训练孩子的注意力呢？一，多亲近大自然，让孩子在自然环境里放飞自我，愉悦身心，孩子的精神兴奋。二，进行阅读训练。提出阅读的目标，阅读要求，要求孩子在多长时间内完成任务，家长不要打扰，让孩子集中一点上，开始的时间可以短些，逐步加强。三，带孩子多做些注意力锻炼的运动，如打乒乓球，打羽毛球，拼图游戏等。四，不要过于频繁更换住址，过于频繁，小孩适应一点时间，在一段时间内孩子的注意力重新调整，重新确定等。
海子注意力的训练，家长制定合理的计划，一步一步来，会成功的。
教会他做家务，你会有意想不到的收获
寻找原因
每晚睡觉前让孩子听音乐，
上课走神，说明他对这节课不感兴趣。
一.首先要跟孩子一起做好预习，在预习的过程中找出不会的，但是不要告诉他答案，告诉他答案只要上课听讲就可以找到。
二.其次做好复习，今天讲的要出几道题测试，开始不要太难，让孩子有成就感，再加深难度。
三.设立这科期末的目标成绩，平时小测的目标成绩，告诉孩子，学习是你的任务，必须完成，有系统的完成学习任务。
提高注意力是需要家长在家里全程监督配合的，10岁应该读五年级了，这是升入初中的过度时期，家长帮孩子一把，才能到高一年级孩子学会自主学习能力。
以上只是泛泛而谈，具体情况具体分析。
没有一个孩子上课不走神的，孩子的世界观就是这样难道你自己上学的时候你不走神吗?
但是我们还是想把孩子的这样行为给克制住，那就不妨试试给他列举一下这样的例子，
就拿我儿子来说吧，上课走神，有小动作，爱和同桌说话，写字潦草，等等等等吧!
我是这样说的你们班的板报是谁写的?他说是一个写字非常好看的同学写的，内容是从什么地方来的是谁提供的知道吗，他说是老师还有一个学习比较好的同学弄得好!
那么问题就来啦，问她你想不想去着板报或者说是想不想去给老师提供内容呢?想
相信后面的话我不说你们也知道怎么说了吧?
纯手打不喜勿喷
谢谢!
小学生走神是普遍现象，一个班级，五六十人的话，真的能做到时刻跟着教师的节奏去思考的人少之又少。所以，除非他特别严重，我认为可以稍加提醒即可。
如果特别严重，就要重新考虑考虑了
1、多动症
2、和同学人际关系
3、家庭关系
4、教师讲课艺术性
等等。。。
建议，和班主任老师多沟通，多交流。
祝孩子学业有成！
对孩子的问题一定要实施鼓励教育。首先要配合老师找到孩子的走神原因，回家多鼓励鼓励他。然后慢慢找到原因，进行教育。
对孩子一定不能实施暴力教育。你可以回家跟孩子谈谈话就当跟朋友一样是吧。这样既能了解孩子的问题所在，也能跟孩子促进感情是吧两全其美。以后子长大以后有什么事情也会跟父母商量就像朋友跟朋友谈话一样多好。
2019祝你教育孩子成功，孩子成绩越来越好！
和孩子交朋友教育你一定能行的！相信自己！
十岁孩子应该是三年级，这个年级是一个新阶段，在学业上负担有所增加，也需要孩子的学习更为自律。但有些学生，特别是男孩会达不到这个年龄应有的学习要求，尤其表现为上课走神。
这种现象的解决需要老师和家长的共同配合。作为老师，可以安排不专心的孩子在前排，同桌选择较为安静并有自控力的女孩。多提问走神的孩子，尽管答题质量不佳，但随时提醒其专心是非常必要的。当回答正确时，老师要多表扬，激起孩子的学习兴趣和树立孩子的荣誉感和自信心。在选择问题时，可以挑选简单的问题，便于孩子的回答，让孩子参与中有成就感，当老师表扬时，孩子还会对老师有亲近感，这样会更喜欢这门课的学习，走神自然会有所改善。若放弃这样的孩子，把他们置于后排，特别是不爱学习的孩子一起，最终他们会自暴自弃，不仅走神，最终发展到厌学。
作为家长，要理解老师并支持他们。多和老师沟通，了解孩子在学校的情况，在家里多正面引导孩子，问问孩子课堂有什么有趣的知识和故事，这样孩子会对课堂的内容很感兴趣，在讲给家长时会更积极而快乐。若孩子在知识的接受上达不到家长的要求，家长可以适当辅导，同时反馈给老师，老师在课堂上会再着重知识的讲解，免于孩子跟不上进度。
同时，平时的营养，睡眠，也是家长要注意的。生活的规律性，合理的安排都是很重要的辅助。
十岁的孩子，应该可以理解一些道理，知道家长是为了他好，只要方法适合孩子，加上适当的引导，应该可以克服这个问题的。
曾经有段时间我也上课走神，不过别怕，我还是考上了大学。
下面这些是我的方法，希望能帮到你：
1，告诉同桌，如果上课时我好几分钟一动不动而且没发出声音，你就碰我一下。突然背后打我一下。猛然惊我一下。不会怪你的，给你买好吃的。
2，手里拿着一支笔，不管老师说什么，都尽可能多地写下来，一开始不要管写的是不是重点，不要管听课效率如何，毕竟都比走神神游要好。写字离得近一些，手指用力很一些。
3，自己去找老师，每一科老师，坦白地跟老师说，老师我特别想学好你这个科目，但是我自制力差，能不能请你帮忙多提问我，每隔十分钟就提问我一次，随便什么问题都可以，只要把我叫起来再坐下就行。估计你这么一说，老师会倍加关注你，同时认为你是个很有上进心的学生，另眼相待了。
4，发现自己走神了，深呼吸，因为有可能是大脑疲乏或者缺氧了。
5，正确坐姿，保持颈部肌肉正常收缩，使大脑有充足血供.
6，给孩子定一个目标，这个目标是孩子可以通过努力得到的，不要过分高大，遥不可及，有目标孩子就有动力去学习，这样也可以时刻提醒孩子上课要注意力集中听课，不要走神。
希望这些能帮到你的孩子！