现在媒体的高度发达使得孩子变得比我们小时候同年纪时要相对成熟的多，以前青春期叛逆是正常的，现在叛逆期肯定要叛逆，但是已经把时间大大提前了，小学阶段的孩子叛逆的也不在少数，结果父母让孩子往东，孩子偏偏向西，父母越生气，孩子越叛逆，久而久之形成了恶性循环，其原因就是父母在比较生气、愤怒的条件下对孩子的教训不仅不能起到教育的作用，反而还会让孩子更加反感，使得交流变得更加困难。
解决叛逆的问题之前，先看看孩子叛逆的原因，一般无外乎内外两种因素。
首先，从内因上说，孩子逐渐长大，独立意识和自我意识逐渐增强，开始喜欢表达自己的想法和见解，对待问题开始用自己的思维来思考问题，而不再习惯强加给自己的东西。记得孩子有一次到航空基地参加活动，其间讲解员说到飞机有不同的用途，比如可以用飞机运送工作人员去钻井平台，有个小朋友就问，为什么不坐船？讲解员说钻井平台离海岸线远坐船时间长，小朋友说坐飞机昂贵，坐船便宜，时间长可以早点出发。从这里可以看出，虽然孩子思考的方向不一定正确，但已经开始有独立自主的意识了。
其次，从外因上，像孩子的学习任务重、课业负担过大，家庭教育方式不当，都会让孩子产生叛逆情绪，还有，父母对孩子的期望值过高，根本没有考虑到是否与孩子的身心发展相匹配，比如，有些父母给孩子报了过多的课外班，琴棋书画、语数外火力全开，刚开始可能孩子还有一点新鲜感，时间一长，就会让孩子感到身心疲惫，心理感到压抑，导致和父母产生对立情绪和逆反心理。
了解了逆反的原因，家长们在和孩子沟通时应该注意以下几个方面：
1.平等交流，善于沟通。
对于年龄小的孩子来说，可能有时父母的严厉训斥在短时间内还会起到一定的效果，但是随着孩子逐渐长大，这种方式必然要被淘汰，唯一的解决办法是在双方平等的基础上进行沟通，在相对宽松的氛围中进行交流，比如利用散步的时间，聊一聊学习上的问题，谈一谈班级上和同学发生的事情，让孩子渐渐愿意和父母交流。
2.善于聆听，多提建议。
要避免叛逆情况的出现，就要多沟通，而沟通的前提是多倾听，我想大多数的父母都有这样的愿望，当孩子遇到困难时，都会来征求你的意见，要想达到这样的效果，作为父母，纵然在忙，也要多陪伴孩子，只要孩子有需要，就要细心倾听，多提建议，让孩子尝试自己去处理问题。
在理解的基础上给孩子最大的包容，从孩子的角度出发提出合理的建议，一定能够最大程度消除逆反带来的消极影响。当然，从辩证的角度来看，逆反并不是一无是处，逆反心理中也包括比如勇敢、善于思考、好胜、能创新等积极的一面。因此，作为家长，要学会引导孩子朝着正确的方向前进。
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记得我当年上学的时候也一样，我是因为受古惑仔电影影响……不过回到现实来，家庭对孩子还是很重要的，家里父母多关心，鼓励孩子，才能让他们融入学校，把心思放在学习上……
从幼儿到成人这段时间里有两个判逆期，一个是七至十岁之间，一个是十三至十六岁之间。看看你的孩子处在哪个时间段？
小学生处在七至十岁之间这个时间段里，反判表现很正常，我们应该正确对待学生的反判。
一是要给予更多的关怀，付出更多的爱，让学生体会到人性的关注。
二是要给予恰如其分的心理疏导，指出其弊端，请其自觉纠正。
三是要设置具有针对性的情感转移事项，读书加运动是最好的训练项。
看情况找关键
一些小学生家长常说，“孩子变得不听话了”，其实这就是孩子出现叛逆行为了，是正常现象。但家长也不能忽视，要学会利用一些方式方法正确引导孩子度过这个阶段。
允许孩子唱唱反调
对于出现叛逆行为的孩子，家长越是压制，孩子往往反弹得越厉害。遇到这种情况，家长可以换种方法。当孩子“顶嘴”时，听听他们想说什么。上小学的孩子，说出来的话可能会幼稚，但让孩子将自己想表达的话或事说完，对孩子未来的成长以及培养孩子的独立思考能力是有益处的。允许孩子唱唱反调，是很多家长需要迈出的第一步。做好了这一步，孩子才会觉得自己是被公平对待的，才会更愿意和家长分享真实想法。这有利于家长走进孩子的内心世界，然后有的放矢。反之，如果父母控制欲太强，孩子稍微不按照自己的意愿来就打压他们，只会让亲子间的矛盾变得越来越深。
以彼之道还施彼身
当孩子对家长的话充耳不闻或者是故意唱反调时，家长不妨也学学孩子的态度，尝试一下“以彼之道还施彼身”。比如，当家长要求孩子做一件事时，孩子总是推三阻四或者唱反调，那么家长也可以用这种方式“对付”一下孩子。不过在做这一步时，家长应注意自己的态度要温和，而不是和孩子故意斗嘴。然后适当地引导孩子，“回放”一下刚才的过程，让孩子意识到自己的态度有问题、做法有错误，孩子会更愿意主动改正错误。
要学会肯定和表扬
当孩子身处叛逆期的时候，往往家长的指责和批评会越来越多，这会让一些低龄儿童感到迷茫，也会让他们更加烦躁。此时，家长不妨换一种方式，把肯定和表扬的话语挂在嘴边，将指责换成鼓励。孩子做得好的时候，鼓励会让他们做得更好；孩子受挫时，家长不要冷嘲热讽，多一些鼓励能够激发孩子的内在动力，帮助他们克服困难，也帮他们顺利度过叛逆期。
小学上已到了五六年级，也就是叛逆期的时候，这是我家长不能用压制的办法来收拾孩子，要学着和孩子做朋友，学着探讨孩子的心理状况。孩子叛逆期的时候，你一定要对孩子更耐心，细心观察他的一切，让他认为他的叛逆并没有引起你的反感，而且还能和他共同面对，这样时间长了，孩子有什么不顺心的事也愿意跟你说，经过你和孩子的耐心沟通，孩子就不会再叛逆了。
了解孩子内心的想法，然后再用相应对的方法管教孩子，这样我们的努力才不会白费。教育孩子也是一个教育自己的过程，孩子的很多不良行为，往往都是从环境或父母那儿学来的。
首先相互理解。“理解”在父母和孩子之间十分重要，让孩子用心感受到父母的理解。
其次保持和谐的家庭关系。家庭关系很重要，如果孩子与父母关系紧张，那孩子肯定会叛逆，并且与父母对着干。我们父母首先要尊重孩子，理解孩子，小学生开始有自己的想法，这个需要父母理解，千万不能包办孩子的一切，这样反而让孩子无所事事，毫无上进心。
最后要学会换位思考。父母和孩子都要换位思考，要常常假设自己是个孩子，如果自己背着书包，每天上课，下课，晚上要做作业做到很晚，这样的时间安排，这样的用脑强度对自己是否感到疲惫，这样你就知道孩子的想法，而孩子要换位思考，假设自己是家长，每天为了家计而不辞劳苦，对孩子照顾仔细，对于孩子来说，最好写出文字要好些，写出来之后，就知道孩子的心理。
其实孩子所谓的这些“反叛”，凡事都和家长对着干，都是孩子向我们发出的抗议信号，他试图向我们传达这样的心声：“我已经长大了”“我需要更多的自由”“我想独立成长”。面对这些小家伙儿们的挑战，我们作为家长应该暗自窃喜，孩子是真的长大了。这时候你就应该意识到了，在教育他们的时候，抓住问题的关键点，讲究一定的策略和方法，用孩子喜欢的方式和孩子达成合作。控制好自己的情绪，不要对孩子一味地发怒斥责，而是要先反应自己，自己的教育方法是否正确，自己与孩子的对话方式是否孩子容易接受，怎样说孩子才能听得进去。
孩子爱顶嘴，父母可以选择耐心倾听，用有限的选择问句来与顶嘴的孩子沟通。比如“你是愿意明天在家写作业，还是现在就把作业写完了，明天出去玩儿？”
孩子不爱学习，闹脾气，可以和孩子先聊聊学校发生的有趣的事情，了解孩子发脾气的原因，耐心疏导。帮助孩子重新树立学习的信心，和孩子讲讲自己也遇到过的困难，着重讲讲自己是怎么克服困难的，并从困难中学到了什么。
其实归根到底反叛的孩子，父母教育很重要！父母要采取孩子容易接受的方式和他们进行有效沟通，制订合理的奖励惩罚机制，多花心思，多沟通，拒绝打骂和责怪！
一、逆反心理的产生产生逆反心理的原因是很复杂的，与学生性格特点有关，与家庭教育有关，与学校教育有一定关系，归纳起来有以下几个方面的心理因素，所致第一，缺乏家庭教育，当前随着改革开放，广大学生家长去外地打工，把子女寄养在家里让老人照看，给养在亲朋好友家里。这使有的学生放任自流，根本不听老人的话，不庭他们的话老人和亲朋好友也不去正面引导，使学生产生我行我素；第二，有强烈的自我表现欲和虚荣心，不能正确地估价自己，过于自信、自负；第三，有的学生即使知道教师的要求有益于自己，但还是容易被情绪所左右，以致做出了不合常规的举动；第四，有的学生对待教师表现出一定的选择性，对自己喜欢的老师言听计从，对自己所不信任的老师处处抵触；第五，教师教育方法的失当，则是导致学生产生逆反心理的最直接的客观因素。
所谓的反叛是指什么？其实很多时候大人总喜欢要求孩子无条件的必须遵从自己的决定和规则，磨灭孩子的天性。现在的小学生接触社会早，获取资源信息容易，其实你若总把他们当做襁褓里的宝宝那边要求的话，叛逆是他们很正常的反应。所以，当发现孩子很叛逆的时候，家长应该先行放下身段架子，以朋友的身份同孩子进行沟通交流，并站他们的角度去看待分析问题。且要有足够的耐心，指望一次两次就能改变他们，那也是基本不可能的。总归来说，作为家长，和孩子像同辈人那样的沟通理解才是解决反叛的捷径。
现在地小孩确实很难管理，由于家里孩子少，家里从小就比较溺爱，物质条件也比较好，所以很多小孩都不理解父母，再有就是手机地影响，很多小孩从小玩手机地时间很多，获取了大量地信息，他们地接受能力都很好，可能他们懂地东西比父母、老师地还要多，更不要说爷爷奶奶了，这样就缺少了敬畏之心，对知识、对父母、对老师。
那么孩子反叛应该怎么办了？
1、父母要以身作则，树立好地榜样，要求孩子不能玩手机，自己下班回家就只玩手机。
2、树立在家里地威信，要求孩子做到地，自己首先做到，这样说话就能硬气。
3、要培养孩子学习地兴趣，不要一味地抱怨孩子不爱学习怎么地，兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，自然就能更好的融入班集体，反叛的几率就会少很多。
4、关心孩子的心理变化，很多孩子做出反叛地举动，很多时候他们是在寻找存在感，可能他们在学校遇到了挫折，和同学的相处不是很愉快，所以他们就会做出一些反常的事，家长要了解孩子的心理变化。
5、孩子犯错不要一味的指责，要和孩子沟通，让他们认识到自己的错误，知错就改还是好孩子。
多跟孩子互动，多问他怎么办，你会的字，也要多请叫孩子，多点耐心吧，买本书看看，怎么育孑女。