青春期的孩子叛逆厌学怎么办?

孩子青春期叛逆厌学怎么办?

1、换位思考。父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理,父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子会做出这样的行为,背后的动机是什么。

2、与孩子沟通。青春期的女孩心理和生理都是高速成长的,这个时候的她们对事情有很多种的看法,父母们要积极关注孩子的心理动态,多与孩子沟通,如果条件允许,还要积极的和老师沟通交流。

3、学会宽容孩子。宽容可以减少压力、降低血压、避免愤怒、失望的情绪和伤害,它会提升积极的心态,满怀希望,心存怜悯,增强身体的活力。

在家庭教育中,父母要教育孩子学会宽容同时自己也要对孩子宽容,叛逆的孩子不应当放弃!

4、不要大声骂孩子。15岁女孩在叛逆期时,是最为敏感,也是自尊心最强的时候,父母不要去大声骂孩子,要学会心平气和的孩子说,孩子不愿意听时,就让孩子冷静一段时间。

5、适当满足她们。青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观,她们当中有人会学大人化妆。

有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求,但是不要过分宠溺,要让女孩子们知道有追求是可以的,但不能超过实际需求。

6、帮助女儿使用正确的学习方法。很多时候厌学是因为自己在学习上感觉十分的挫败,觉得不管自己怎么努力都不会有好的成绩。

当女儿厌学的时候,先让对方好好地恢复,然后帮助女儿找到属于她自己的学习方法,这样才会达到事半功倍的效果。




孩子叛逆、厌学的原因是什么?

1、错误的教育方式。从小开始,让孩子知道世界上有规矩这个词。不能从小宠爱,溺爱,娇惯小孩子。否则孩子始终以他/她很自我为中心。很快就养成了成任性的心理。

2、可能是与老师和同学们发生了矛盾,然后导致厌学,不去学校。

3、可能是与老师和同学们发生了矛盾,然后导致厌学,不去学校。

面对孩子叛逆、厌学的时候,家长应该怎么做?

1、家庭需要创造更为谅解、宽容的环境条件,营造民主和谐的家庭氛围。了解这个阶段的孩子的特征。给予孩子更多的自由空间,不要过多的管束。要认可孩子的成长,让他们享受到独立、平等、自由的生活。包容和理解他们的怪异举动,支持他们发展自己的个性。总之就是多支持鼓励,少批评指责。

2、沟通的方法也很重要,不能用责备,或者审问的态度去交流,可以采取朋友关心的态度去和他接触交流,这样可以降低孩子的心理防线,更好的做一个疏导工作。

3、不要一味责骂:相信很多家长都有过一上火便对孩子破口大骂,甚至不惜动手的情况,对于叛逆期的孩子,家长要尽量避免,必须要讲道理,一开始或许会不听,但是长久下来,就会产生效果。

孩子叛逆、厌学怎么办?

第一步,要了解孩子行为背后的原因和目的是什么?

第二步,父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。

第三步,帮孩子分解学习目标。

第四步,帮孩子做好心理建设。

如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段,欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。




孩子厌学是大多数家庭都会遇到的问题,家长在对待这类问题孩子时需要区别原因。具体有三类:

1、家庭方面,是否家长给的压力过大或者家庭环境不和;

2、学校方面,老师和学校是否过于看重孩子的成绩?

3、个人方面,孩子是否因为学习方法不当,从而导致学习成绩不佳,影响到了学习信心。在我们亲子教育中心,面对不同原因的青春期孩子,我们会通过认知疗法、放松疗法、行为疗法、强化疗法等通过一系列的不断调整,持续性的不断强化,让学生重塑崭新自我。重新建立“学习是快乐”的神经连接。把“要我学”变为“我要学”,让学生乐在学习。




“直升机父母”最容易培养出叛逆厌学的孩子。

发现自己的孩子青春期叛逆厌学,父母首先检讨自己,是自己和自己的家庭教育方式哪里出了问题。

想要改变孩子,父母首先改变自己。

父母改变了,孩子自然也就改变了。当然,改变都需要有一个过程。不要做揠苗助长的事儿。

1.坚决不做“直升机父母”。

所谓“直升机父母”,就是时时刻刻监控并干预了孩子的一举一动。自己就像个直升机一样盘旋在孩子的上空。

有些父母觉得自己委屈,说自己这样的行为完全是出于爱,出于对孩子的负责任。但是,实际上,孩子却因此承受着无比巨大的压力。

这样的父母,控制欲极强。

当然,这样的父母觉得自己就是在爱孩子。想让孩子变得更加优秀,自律,想让孩子不在自己曾经摔倒过的地方再摔倒。

心理学研究表明,这样的父母给自己扣上了爱孩子的大帽子。其实他并不是真正的爱孩子,真正的爱孩子是在孩子青春期时的时候,适度的放手,跟孩子有很清晰的边界感,让孩子自由的成长,做她自己。父母控制孩子,则是为了满足自己内心的焦虑和不安全感。

父母的这种焦虑和不安全感也会传染给孩子,你的过度约束和强制,让孩子产生了叛逆和厌学。

2.放手的另一层含义,是信任。

青春期的孩子自我意识增强了,他们渴望着做自己,这时的父母要适度的放手。您的放手是对孩子的信任。

信任,才是孩子成长的动力。

发现并允许孩子按照他们自己的节奏,实现他们的天赋梦想。这才是青春期孩子的父母应该做的。

尊重孩子,接纳孩子,让孩子获得心灵上的自由。是治愈青春期孩子叛逆厌学的良药。

我是禾页老师,感谢您的关注,欢迎您的评论。




作为家长应该在孩子上初中的时候,多多跟孩子沟通,听听孩子是怎么想的,不要把自己的意愿强加到孩子身上,尊重孩子的意见加一引导。不一定孩子上了大学就是有出路了,也许读了技校还是高级人才呢,孩子在叛逆期,最好不要强迫他们做他们不喜欢的事情。顺其自然吧。




厌学一个最主要的原因是学不进去!

孩子没了信心,那有心情继续上学?索性破罐子破摔,干脆放弃了!

所以要从自信心开始,哪怕不是学习功课,其它方面也行。他需要一个理由来认可自己是可以的,是能学习好的!

从他最有优势的科目开始,提升一个大的突破,积累信心!

家长要鼓励,不能老是责备。如果周围的朋友同学能给加把劲儿,估计效果更加。

实在不愿意学习,让出去受点苦,自己找工作,不给零花钱,看一看社会是怎么惩罚没有学历的人的!

碰一鼻子灰,自然乖乖的回来上学,也许机会从此改变了!

与其苦口婆心的讲道理,不如让他自我反悔效果来的好!




青春期的孩子叛逆厌学怎么办?

人们对叛逆有一些错误的认识,认为孩子有自己的主见,顶两句嘴就是叛逆,如果十几岁的孩子还像几岁的小孩那样,什么都没有主意,什么都听家长的,那才可怕。

但是厌学问题是很普遍的,需要及时解决,很多学生的厌学,并不是真的不想学习,而是经历过某些失败,形成了潜意识的条件性厌学情绪,就是想学学不进,想做做不到,想放放不下。出现这种厌学情绪,讲大道理是没有任何意义的,因为孩子知道学习的意义,成绩好的重要性。

这个条件性厌学情绪是后天建立的,所以可以通过技术干预调整过来,要分心厌学的形成过程,在这个过程中发生了什么,形成哪里不合理认知,如我笨,我不是学数学的料,中国人学英语没用等等,要根据实际情况调整,在此基础上,让孩子学会解题思路,读题的重要性,通过学习三类知识解题,学会利用已知条件找隐含条件,这种学习思路会大大提升孩子学习的信心和动力,促进形成良好的学习状态。

多鼓励,允许孩子有自己的想法,改变学习中的消极情绪,在注意培养责任心,好的习惯,孩子就能健康发展。




您好,关于青春期孩子叛逆和厌学的问题,我有以下见解,希望对您有所帮助。

一、关于叛逆的问题。青春期的孩子就如老年痴呆一样,时而清醒,时而糊涂。清醒的时候,非常懂事;糊涂的时候,恨不得揍他一顿。

对于他们,要用温和而坚定的语气与他们沟通,过于严厉,他们会有戒备心,有冲突。当他们有情绪的时候,要善于倾听,而不是去讲道理,交流的时间和地点:

1.不要在他发脾气的时候去沟通,但是可以安慰。

2.不要在公众场合沟通,最好在家里。沟通的开场白可以是这样的:“孩子,你长大了,我恐怕跟不上你的想法了,所以,我想听一听你是怎么想的。我们可以聊一聊吗?”

二、关于厌学的问题。

1.快速:不要让孩子在家里呆的时间过长。时间越长,回到学校的难度越大。一般超过半年,就非常困难,他们无法面对同学、老师的眼光。

2.就近:能在学校解决的问题,就不要放到家里来解决。尽量不要让孩子请假或者休学。家里是一个相对舒适的环境,再回到学校,就很难了。

3.期待:让孩子对返回学校这件事充满期待。具体如下:

a.先从调整孩子的行为开始,规律作息,变为习惯。

b.鼓励孩子走出第一步,哪怕回到教室,每天只学习一个小时。

c.孩子回到学校前,家长与老师做好沟通,让班里的同学不要对孩子有歧视和排斥。

d.父母克服自己的焦虑,不要给孩子过度压力,相信孩子,不要控制、监视孩子。

e.父母榜样的作用,言传不如身教。

f.从特长出发,激发孩子的兴趣。

g.多鼓励,少指责,少打骂,有耐心。

h.积极寻求专业的心理咨询,以达到更好的效果。

我是国家二级心理咨询师、国家中级私人心理顾问、高级催眠治疗师陈欣,希望我的回答可以帮助到您,也希望您能在评论区留言,以便更好的交流、沟通。祝孩子越来越好!




所有的叛逆来自于非正面管教,所有的厌学来自于外界的不满和数落。所以,应该是家长或老师自身先出现了问题。

受生理影响,青春期的特性本来就敏感,易冲动,在这一阶段,家长和任课老师都要冷静对待,正面引导。

第一,允许孩子“犯小错”,犯错不埋怨,不数落。直接针对问题,正面管教,就事论事,点到为止。不冷嘲热讽,不拖泥带水,翻旧账。

第二,多关注孩子生活,不以成绩论好坏,给孩子一个稳定的学习环境,给予孩子心理上最大的支持。

第三,以欣赏和鼓励为主,找到孩子闪光点,提升孩子的自信感,有了自信,就能正确对待外界的影响。

当父母坚信自己的孩子会变好,并主动从行为和语言上去改变时,孩子便会跟着变好,走出叛逆和厌学的漩涡。榜样的力量胜过千万说教。

点滴自身感悟,望能帮助到需要的人️




厌学这是个很严重的问题主要还是心里方面的,家长一定要高度重视,给孩子信心。具体下面咱们详细分析一下:

早上懒在床上没有行动,以此来拒绝去学校;

作业不做,上课睡觉;易烦躁、疲劳、无精打采,自我贬低价值;

激烈的情景反应,出家门时还好好的,但一走到学校门口,就出现头晕、腹痛、想拉肚子等身体症状;

以早恋的方式来逃避学习。

父母,当然都是焦虑万分,这个时候,工作也不要了,到处求解药。

我约了三个孩子,加上一个曾经厌学过、后来调整好现已上大学的男生作了一个详细访谈。他们给我的历史经验增添了新的启示,特别是这位大学生的观点。

他说:我曾经的中学同学,有很多有过厌学情绪,包括那些成绩很好的,看上去积极上进的。但有的人终于熬过去了,有的人则过不去,那些过得去的人,基本是学业本身和外部环境带来的情绪,是看得见的。如果父母是明智的,及时发现帮一把就过去了。但那些过不去的人,有一个共同的黑洞--那就是他内心里一直想要去作对的父母或其中的一方。

啊?

对!他们真正的厌学,常常不是纯粹讨厌学习,而是讨厌和怨恨父母。他们只因为拿“厌学”来作对,是因为他忍受了多年后,终于明白,这是父母最在乎的事,因此也是最要他们命的武器。

为什么?

因为:你曾经拿什么来压我,我就拿什么来反抗。

上周和一位女大学生散步聊天,她对此事的总结是这样一句话:很多中学生厌学的背后,往往是在小时候有一个严厉焦虑的妈或武断、自以为是的爸。

“我妈盯得我很牢,一点偏差都不允许,动不动就生气,一副歇斯底里的样子。我有过几次想杀了她的念头。”这是一位六年级的女生说的。

“我爸从没肯定过我,一副居高临下的样子,好的时候,他说我可以更好,差的时候就说我好没用。还总是拿我和好的同学比,拿我和妹妹比,看不到我已尽力。久之,我也很没自信,老怀疑自己,累了就索性放弃算了,你厉害就厉害去吧。”这是初二的男生说的。

继续倾听他们敞开的心声--

“她说她小时候都是轻而易举地成为学霸的,我为什么没遗传她的一半?可笑吧,可气吧,竟然还问我为什么,她应该责问她自己。”

“他们回家的第一句问候便是:作业做好了没有?如果我正在玩,他们就像是敌人一样会盘问我。”

“除了学校作业,我妈给我买了很多补充资料,我基本没有空闲时候,她容不下我有娱乐时间,她好像是在嫉妒我可以玩,为此,她利用她的权利想方设法剥夺我的空闲。周末,她明明想出去的,但是为了监控我,她宁可放弃她的爱好,我感到窒息。”

“他们除了去忙工作,就在我眼前无休止地争吵,他们从来都看不到我的存在,更看不到我的心情,我从懂事起就是一个孤独的人。现在我终于找到这个方法,让他们看到我。看到他们的哀求和难过,我有过一丝的内疚,但更多的是胜利,我想保持这个胜利。”

……

我帮他们小结了一下来自父母的五个致命原因--

坏脾气+不肯定+唯成绩+严管控+加作业。

正如那位大学生所说的,青春期后的孩子出现厌学情绪的确实有不少(这就像很多成人偶尔会厌倦工作一样),轻重不同而已,但大多数孩子都是阶段性的,基本能够做到自我调节,而公然厌学逃学的,便是心有不能承受之重。那不是一事一朝导致的。有时候,表面上看起来是被老师批评了一下、成绩退步了一些等,但实质上是来自于长期的压抑、委曲、愤怒和自卑,而这些,往往来自于他们最在乎的人--事实上,没有什么人可以让年幼的孩子更在乎,除了父母。

国庆前夜,一位读初一的女生终于把手伸到我的手中,放声大哭起来,说出心里话“我真的非常孤独,从我有记忆开始,我就感觉自己一直小心地过着日子,到现在,我除了有能力表示不想去上学,似乎没有其他能力。但是,我妈竟然说,她一直是最爱我的,我可从来没有感受到。”

所以,我匆匆整理这篇文章,内心很迫切,你的爱,请一定让孩子收到!千万不要到了孩子那里就成了恨。

对于已经出现厌学的孩子父母,我的建议是--

首先,请你接受。不要想方设法急于强逼孩子去学校;冷静地做好和学校、老师的沟通,争取理解和支持,允许孩子的要求,比如请假的方式回家几天,比如重新来制订学习目标,这个时候,孩子需要实在的帮助。

其次,不要拼命去找外部原因,找自己的原因,找自己的原因,一定找自己的原因。

第三,全身心陪伴孩子,曾经欠下的终究是要弥补上的。可以创造一个沟通的场景,倾听他。比如换个环境,带孩子去旅行几天,必要时真诚向孩子道歉。(上面这位国庆前哭诉的女孩今天来了,她妈妈带她去一直向往的海南玩了,母女俩从未有过的交流发生了,那些隔阂也消除得差不多,她的脸上重现了笑容。)

第四,真的改变自己。也许几十年的模式让你的改变会有点艰难。但是孩子以这样的方式来提醒,是承受了很多的苦,付出了很大的代价,我们再不能,就枉为父母了。同时,做好自己,所有你希望孩子是什么样的,你就先做成什么样。

冰冻三尺非一日之寒,这很可能是一个漫长的过程,并且可能会反复。但若我们现在没有这个耐心,那么很可能会一辈子将与烦恼相伴。

几乎每一个孩子,都是父母、家庭的真实镜子。即使外面的环境很糟糕,也不容易让一个内心健康阳光的孩子泄气,因为,我始终相信--

情绪稳定、关系和谐的父母,会让孩子阳光乐观、豁达包容。

父母若总能让孩子参与商量和选择,给孩子自主的空间和时间,孩子就会有更强的责任感和主见。

被父母具体鼓励的孩子,无论面对什么,都有自信,能积极去解决。

父母若能看到孩子的努力而不只是成绩等外在指标,孩子会内在动力会更强,并且更自觉和努力。

喜欢学习、态度谦卑、善良助人的父母,孩子绝不会傲慢自私,他也会虚心学习,助人助己。




孩子进入了青春期,开始出现一些叛逆。这时的孩子已经由孩子成长为大人了,开始形成自己的思维方式和思想,不再需要依靠父母了,常以大人自居,想要独立地处理自己的事情,不愿意被人管。许多父母还是安以前的方式教育孩子,造成与孩子之间的矛盾,很多孩子为了反抗父母,故意与父母对着干,不学习,产生厌学的心理,父母们也拿他们没有办法。那么父母应该正确地管教孩子呢?侯妈从事亲子教育多年,现在跟大家谈下如何管教青春期的孩子。

1.青春期的孩子已经成人了,父母要把他们当作大人看,对待孩子要平等,注意与孩子说话时的语气,反思自己,调整管教孩子的方式。

2.父母要鼓励和夸奖孩子,对于孩子的想法和做法,父母要给予正面的评价,不批评和打骂孩子,不否定孩子。

3.对于孩子的想法,父母要多沟通了解,帮助孩子去实现,孩子相信父母了,自然就不会和父母对着干了。

4.父母要相信孩子,多给孩子自由和空间,相信孩子能够自己处理自己的事情,不干涉孩子的事情。

5.父母对于孩子的错误不要老调重谈,不拿孩子与别人家的孩子作比较,与孩子说话不要太哆嗦,不要让孩子厌恶自己。

6.帮助孩子树立正确的价值观,教育孩子是非观,不让孩子被社会不良风气影响。

父母们想学习更多的家庭教育知识,可以关注我。




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