用打的方式，是一条不归路，我个人觉得，外国的教育方式挺好的，让孩子自己开拓视野，亲近大自然，国人的教育方式，带孩子，生怕小孩子，磕着，碰着，什么都担心，孩子小的时候不让孩子和动物接触，经常在家长的呵护下成长，反倒使孩子长大后，出现许多问题，正所谓不经历风雨如何见彩虹，带小孩，小孩子穿着鞋子上沙发，家长就护着孩子，说孩子小，该教育的时候不教育，惯着孩子，孩子瞎嚯嚯也不管，哎~~，深有体会……，反正就是我家来过小孩子，出现以上的经历，真的是够了，不拖鞋也就算了，还上沙发上踩，家长也不当回事的管一管，任由孩子为所欲为，反正我以后有孩子，我绝对不会让孩子这么为所欲为，从小就要养成好习惯，不能因为孩子小为理由，就由着他，在自己家也不能这么做啊，更何况是上朋友家，或者是亲戚家！！！
保护孩子们的天性，让他们处在一个“快乐”的环境中是真正教育好孩子的前提：
以下是我个人的一些做法：
1、不管我的心情有多么恶劣，他们都不会看到对他们“不友善”的脸色；
2、个人会鼓励他们去探索、去勇敢表达，而不是压制他们探索欲、表达欲；
3、情况允许的时候，会切换自身立场陪他们没心没肺的看动画片、玩游戏等等；
4、碰上那些他们不应该去接触的事物而他们想去接触的时候，更多的选择平和的方式与他们沟通而不是一开始就上强硬的手段；
5、尊重、肯定的想法而不是一开始就站在成人的立场说类似“小孩子懂什么”这样的话；
6、基于小朋友强大的模仿能力，与他们相处的时候不抽烟、不玩手机游戏、不刷短视频等，不给他们拿这些事情反驳自己的机会。
……
Ps：坚定立场——在可控的范围内，顺应他们的天性而不是我个人的喜好！他们是“老大”，尽力的让他们开心
教育包括“才”与“德”两个方面，学校教育主要教“才”；家庭教育主要是帮孩子们“立德”。学校教育某种程度上会让孩子们感受什么是竞争、什么是残酷，家庭教育则应该让他们感觉到自己的存在感、价值与温馨……
以上仅供参考[呲牙][呲牙][呲牙]
我是心理医生小蒋，关注我，了解更多亲子心理健康小知识，如有疑问，可以私信我。
现在的小朋友应该用以下的方法进行教育：
首先，应该根据不同的小朋友的具体情况，具体的进行因材施教。这一点是非常关键的，尤其是要发现自己的小孩到底有什么样的兴趣、爱好、特长，然后不停地发挥孩子的特长，积极鼓励孩子，引导孩子努力去奋斗。
其次，一定要积极培养孩子的兴趣爱好，比如说培养孩子喜欢读书，按时完成作业。可以带孩子学习一下弹钢琴、绘画，或者是带孩子跑步、游泳，做一下运动，这些方面都是很好的教育方法。
最后，也应该给予孩子多一些沟通和交流的时间，尤其是让孩子学会表达自己的想法。当孩子积极主动地表达和沟通时，要多一些耐心，多一些让孩子表达的机会，这样才能够让孩子与自己建立良好的关系。
少儿编程可以锻炼孩子的逻辑思维，激发孩子的创造力和想象力，并且促进孩子基础学科的学习，还可以让孩子养成发现问题、思考问题、解决问题的习惯。锻炼孩子的专注力。酷叮猫少儿编程是一个专注于青少年编程的机构。非常专业，想学习编程的可以了解了解欧
首先要成为孩子的良师更要成为他们的好朋友。平时在教育孩子时既要严格要求，又要严中有爱，奖罚分明。没有惩罚的教育不是完整的教育。
你永远给不了自己没有的
这个命题太大了，个人觉得最基本的说是父母要言传身教，但是感觉实际上意义不大，还是在于孩子的天性，这孩子从胎里坏，那就一直坏，如果胎里好，那就一直是好的。
从小给孩子养成好的习惯，包括作息习惯，阅读习惯，思维习惯等等，在养成过程中去发现孩子的兴趣点，进而着重培养，当然，尽量不要剥夺孩子童年乐趣。很难
在教育孩子方面我有太多的不足。
百善孝为先、尊卑有序、言传身教、以身作则这些都是我该做的，希望可以通过自己的行为去引导孩子！
怎样教育孩子一直是社会的热点话题也是家长们一直努力却不容易找到答案的问题。
教育孩子的方法很重要，只有掌握了正确的方法才能和孩子建立良性的交流，也能帮助孩子更好的发展自己。在教育孩子的问题上需要注意的：
1.父母是孩子一生中最重要多的不可替代的教育者，对于0-6岁的孩子，更多的是体会爱和情感。
2.父母是孩子的第一任老师，想要让孩子改变首先自己要做出改变，教育孩子的过程其实也是教育自己的过程，相信榜样的力量。
3.合理的约束，约束是告诉孩子行为的标准，孩子犯错是一定要有权威，让孩子知道你是严肃的
4.积极鼓励孩子，让孩子建立良好的自我价值观。
5.在一定范围内给孩子选择的权利，随着孩子年龄的增长，给他的更多的自由和控制自己的生活的权利很重要。给个孩子一定的自由和尊重。
6.抽出时间和孩子单独相处，共同做双方都感兴趣的事情。
我的分享到这里，欢迎探讨！
言传身教，用心陪伴，换位思考。
教育没有好不好的，只有合适。
我觉得不一定要孩子是最好的最优秀的，只要培养他成为一个不辜负自己人生的人就好了。
这个问题比较大，我分几个方面来答复吧。
首先，对于好孩子的定义因人而异，学习好就是好孩子吗？还是能挣钱的就是好孩子。孝顺的就是好孩子吗？还是有出息的就是好孩子。
我认为，没有所谓绝对的好孩子，只有是否能和自己有效沟通孩子。我心目中的好孩子，就是能够与我分享彼此的喜怒哀乐的“朋友”。
第二，如何拥有这样一个“朋友”？需要我们把孩子视为一个独立的人，不是我们情绪的承受者，不是我们梦想的背负者，不是我们虚荣的妆扮者，他们是独立的人，是有自己的思想、梦想和情感的人。
第三，虽然孩子会在时代的影响下，成长为一个不同的、独立的人，但他们在生理和习惯上都会留下我们的印记。那么，你希望孩子成为怎样的人，你就要先成为这样的人，至少是在成为这样的人路上努力着。
第四，人生几十载，看似转瞬即逝，实则也可做许多有意义的事情。其中一件最有意义的，就是陪伴孩子的生长。