引经据典照本宣科当面锣对面鼓
得看是什么样性格的老师啦!大多数老师还是比较喜欢稳当,努力即使成绩不太好的孩子,尽量去做吧!
你是学生的话,一定先要当一个爱学习能听话成绩优秀的好学生,只有这样的学生才能和老师沟通,当然,那个叫“老师”的家伙真的值得和你沟通。
一、经常课下与老师沟通下自己的生活困惑;
二、课堂上积极回答问题,做一个有问题就发言的学生;
三、习惯与老师讨论学习的问题。
这种事主要是互相主动的事,在做事注意分寸的基础上,多接触,在师生关系的基础上多一层朋友关系,师生之间关系就亲近很多了!
沟通是我们传递内心深处想法最好的方式,沟通的方式方法不同,出来的结果也大不相同。小问题要快速解决,大事情要温柔以待。小问题一般都是没有沟通好发生的问题,这时就需要快刀斩乱麻以防小小变大。大事情都棘手快不来,最好是慢慢入手,从根底解决问题!师生沟通问题可大可小,不少都存在于学生方面,紧张、忧虑、恐惧等等,不敢问题面对老师或者不好意思,长期积压就会容易胡思乱想以物思人,对老师的一言一行猜来猜去。敞开心扉有效的沟通可以在生活中给我们解决很多不必要的麻烦!
这个问题不全面,涉及三方面的联系!从学生身心发展规律来说,这个问题多出现于初中生,也就是学生叛逆期!
叛逆期的学生最难以沟通,如何有效沟通要注意三方面,老师,家长,学生!
第一,家长要多与科任教师及班主任沟通了解孩子在校表现!孩子是你的不是老师的!一个电话费不了几个钱!同时也要把学生在家情况告知老师,把学校表现与校外表现联系起来,让老师更加了解你的孩子!这里强调一点,不要认为只有给老师送红包等行为,老师才会管你的孩子!老师也是人,大都是善良的!干的是良心活!
第二,家长与学生!望子成龙望女成凤人之常情!家长对孩子学习看待要客观实事求是,三百六十行行行出状元!不要抬手就打,张口就骂,要做个合格的家长,让孩子身心健康发展!
第三,用心!
良好的沟通从心开始!
谢谢邀请!
今天陪女儿到影院看了一部动画片《雪怪大冒险》,影片结尾处大雪怪幡然醒悟道:“我们和小脚怪(人类)之所以互认为对方是可怕的怪物,是因为我们互相缺少沟通。”是啊,沟通才能增进彼此的了解,拉近彼此的距离,教育教学中的师与生之间亦是如此。
俗话说,“亲其师,信其道。”这应该是师生沟通最有效的法宝。如何才能让学生亲其师?
首先要放下高高在上的老师架子,与学生平等交流;其次,与学生打成一片,学会与生同玩,与生同乐;第三,尊重学生,学会倾听孩子的心声,真正走进学生内心,做他们的“知心人”;第四,千万别吝啬你的鼓励与赞美,学会欣赏学生,因为每个人都是独特的,都有闪光的亮点。第五,要从心底真正的关爱学生,精神不佳、情绪低落时要嘘寒问暖,学习波动大时要问询原因,做学法指点;最后,作为老师其教育教学技艺一定要精湛,才能让学生信服敬重。
说实话,现在的学生见多识广,个性鲜明,很有思想,独裁专政打压的沟通方式早已行不通,这种亦师亦友的师生沟通应该更能见效,要不你也试试?