初一没学好怎么办?

初一你没学好那你就要抓紧了,因为初二的知识点比初一还要难,如果你没有学好,那就马上去比较好的补习班,如果你不想去补习班,没关系,我给你补!!!




感谢邀请

由于初中知识比小学的比较难理解

小学的主要是具体数字而初中主要以字母为主而且也会学更多的初级几何的知识

所以有些同学会一时跟不上

建议找一对一家教或者辅导班集中补上一段时间慢慢跟上学校的进度然后思维相应地也跟着转换了




首先,提出这个问题就说明,你已经意识到这个问题的严重性了。俗话说,正确的问题就等于问题解决一半了。初一没学好,可将这个问题再次细化分解,是哪科没学好?每门课程的水平在班里整体而言是什么水平?

其次,认真根据你自身的实际情况分析,按照问题的严重性排列顺序,确定第一个要弥补的课程,第二个,第三个等等,就是所谓的没学好门科的TOP顺序。

再次,针对分析结果,就明确了需要恶补科目的投入精力方向了。针对每门课程恶补的内容,不要要求自己一下子达到中等水平,研究课本知识,达到掌握水平,即及格就行。然后再投入更多的精力,达到中等水平。

最后,随着你掌握的越来越多,达到上等水平就是水到渠成的事了。初一没学好,没关系,不要紧张,利用业余时间补上即可。关键是等你掌握的进度和目前学校所学进度一致后,你要坚持投入精力才可以,那样你就总是跑在前茅!

重点再次强调:1准备错题本,并时常反复练习;2将全身心投入形成习惯!

只有这样,你才会变成你喜欢的样子!

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很多学生都在问,初一没学好怎么办?

这就要看学生想怎办呢?你想怎么办呢?

作为学生的首要任务就是得想办法把学习搞好。

在询问这个问题的时候,学生已经在潜意识里对自己之前的学习不满意,有了想要改变和突破的想法,这就是一个不错的苗头。

意识到问题是解决问题的前提。

那么初一没学好怎么办?

肯定是得想办法在之后的学习中尽快给赶上去,否则就会被落得越来越多。

在学习中越到后期追赶起来越是困难。

到目前为止,初中的学习才进行了一个学期,所学的内容不是很多,也不是很难,是完全可以在之后的学习中通过努力追赶上来的。

那么应该怎么做呢?

很多学生证天说我没学好,没学好是一个结果。整天围绕着这个没学好的结果去抱怨和焦虑是没有任何作用的。

你需要思考的是为什么会没学好?在学习的过程中出现了什么问题?

找到没学好的原因才是最重要的。就跟看病一样,如果连病情都没有分析,病因都没有找准,能有效地解决问题吗?

那么很多学生子啊初一都没学好的原因是什么呢?

他们总是羡慕那些学习成绩好的学生,认为人家咋就那么聪明呢?自己咋就这么笨了。于是把没学好的黑锅推给了自己笨,这个原因。

这完全是一种借口,很多学生所说的笨只是“积懒成笨”而已。

仔细回想一下你的学习过程是不是这样的,第一天学习的时候大家都是处于同样一个水平,可是在学习的过程中就慢慢被落下了?别人是怎么对待学习的?子啊课堂上是如何听课?课后是如何完成作业的?再对照自己就会发现问题和差距所在了。

所以在之后不要再说自己不聪明的话了,对于大部分学生来说,学习目前学校的课程不需要你由多么的聪明,只要你努力就够了。

所以,你得问问自己。你在学习上足够努力了吗?如果没有努力,你凭什么能取得好成绩呢?成绩差绝对是有原因的。

所以,对于成绩不好的学生,如果想要取得进步和突破,那就必须要要作出改变,改变之前不好的学习方法和习惯,改变之前懒散的学习态度,从今天开始踏踏实实,一步一个脚印去学习,比别人多付出一些努力,一步步把所缺失给补回来,这才是学习之道。

对于成绩差的学生来说,要想追赶,就必须首先来夯实基础,初一上册已经结束了,但很多的内容估计还没有掌握,那么就必须要抓紧时间去复习巩固初一上册的内容。

以数学为例,初一上册学习了有理数的运算,你对运算法则都掌握了吗?做十道有理数的混合运算题你能对几道?也许有的同学会说,之后应该不会再考有理数的混合运算了吗?也许不会直接考查,但有理数的运算是整个初中运算的基础,方程、不等式、函数的学习都需要运用相关知识点。在初一下册要学习整式的乘除运算及化简求值,化简求值的最后一步就是有理数的运算,知识间总是互相关联的,所以不要抱有侥幸心理,缺的东西和知识点就要尽快去补上,否则在后期的学习中就会遇到越来越多的问题。

对于基础比较弱的学生首先应该去抓课本,掌握课本上的基础知识点,学习和研究例题,认认真真完成相关练习题,在初中学习中只要把课本的内容掌握了,成绩不会太差的,你能做到这点吗?

在学习中,最重要的是坚持,很多的同学也许会一时心热,决定要好好学习,可是没坚持到几天就自我放弃了,认为学习太苦太累,还难以找到成就感。在学习中,补基础的过程确实有些枯燥和无趣,效果还不一定好,也很难从中找到成就感和乐趣,可是谁又不是从这一步过来的呢?破茧成蝶的过程虽然艰难和痛苦,但都是必经的,只要能突破了这一步,后面就非常的轻松和美好。

在学习中,别人也许能给一些帮助和支持,但最终还是需要依靠自己,坚持下去,一定会有收获,切忌三天打鱼,两天晒网,坚持一段时间没有看到效果和进步就放弃了,信心是自己给自己的,每天进步一点点,坚持带来大改变。改变就从今天开始,坚持下去,给自己个目标,努力学习三个月,你看有没有效果。




没有学好的背后往往都是没有好好学造成的!因为成绩不好的学生,他本人心里很清楚为什么自己成绩差,他心知肚明的明白是因为自己根本没有好好学造成的!因此这些成绩差的初中生要和自己的同班同学做一下对比好好反思:你们是同一个时间进入初中,在同一个学校,同一个教室由同一个老师上课,却考出了不同的成绩。七门功课总分700分,前十名的可以考600多分,而成绩差的只能考400~500分相差两百多分,那么接下来应该怎样学才能把成绩赶上来呢?

第一点:首先要深刻反思自己的学习态度,好好学才能学好。

作为一个成绩差的初中生可以看看自己的历史,生物,地理,政治这几门功课,如果你只能考四五十分或五六十分,而别人却考了八九十分,这充分的说明你的学习态度不端正,平时根本没有主动学习,没有好好背造成的!我在和一个初一学生谈话的时候,我问他:“你的地理只考了56分,在考试之前你好好复习了吗?好好背了吗?”他低着头回答:“没有”所以作为一个成绩差的初中生想要把成绩提上去,首先应该端正自己的学习态度,只有做到积极主动努力学习才能提高你的学习成绩

第二点:本人确实愿意好好学习了,那么就要制定一个详细的学习计划。

因为成绩差说明各门功课之前落下了很多知识,所以这段时间一定要静下心来,把七门功课存在的知识都抓紧时间补起来,同时把存在的难题全部都要上难题本解决掉,在进入初二以前把各门功课的成绩能够提高在80分以上,只有这样才能学懂初二更难的知识,如果做不到这一点,那么在进入初二以后越拉越多,成绩只会越来越差,详细要求下图所示

第三点:成绩差的初中生一定要控制玩手机的时间。

因为事实证明玩手机是成绩差的初中生共同存在的一个问题,很多成绩差的孩子沉迷于游戏之中而无法自拔,他们的心思完全脱离了学习的轨道。每天回到家中不想写作业就想玩游戏,去了学校坐在教室里脑子里想的是游戏攻略,下课以后和同学谈的也是游戏,每天脑子里装的都是游戏,又怎么可能把学习搞上去呢?比如下图中这位初中生从初一就玩游戏,成绩直线下滑,等到了初三了已经成为了班级倒数

因此作为成绩差的初中生,首先应该做到本文中提到的这三个要求才能够提高你的学习成绩,当然很多事情总是说起来容易做起来难,如果你只是坚持努力学习了几天或几个礼拜就坚持不下去了,就想玩游戏看电视就不想学习了,那么你的成绩只会越来越低,落下的知识只会是越来越多,等你到了初三了就太晚了就来不及了,这就是很多孩子在初三连一个普通高中都没有考上的主要原因详细内容下图所示

以上内容摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的号阅读更多教育孩子的精彩内容




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